英語課第一節(jié)課立規(guī)矩的目的是為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以下是一些建議：

1. 課堂口令：制定一個簡潔明了的課堂口令，如“Class begins!”或“Let's start!”等，用于提醒學(xué)生安靜下來，準(zhǔn)備開始上課。

2. 課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生在上課前將所需的課本、筆記本、文具等物品準(zhǔn)備好，放在桌面上。教師可以提前檢查學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況，以確保每個學(xué)生都已做好準(zhǔn)備。

3. 上課要求：明確學(xué)生在課堂上應(yīng)遵守的紀(jì)律，如認(rèn)真聽講、不隨意交談、不吃零食等。教師可以強調(diào)這些要求的重要性，以便學(xué)生能夠理解并遵守。

4. 作業(yè)要求：介紹作業(yè)的提交方式、時間要求和格式標(biāo)準(zhǔn)，提醒學(xué)生按時完成作業(yè)并確保質(zhì)量。教師可以向?qū)W生提供一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助他們更好地完成作業(yè)。

5. 獎勵機制：設(shè)立獎勵機制，以激勵學(xué)生積極參與課堂活動、完成作業(yè)和取得優(yōu)異成績。獎勵可以是物質(zhì)獎勵、榮譽證書或課堂表揚等形式。同時，也要設(shè)立相應(yīng)的處罰措施，對于不遵守紀(jì)律、不完成作業(yè)的學(xué)生予以適當(dāng)?shù)呐u和教育。

6. 自我介紹：教師可以進行簡短的自我介紹，包括姓名、職稱、教學(xué)經(jīng)驗等，以便學(xué)生了解并建立起良好的師生關(guān)系。

7. 課堂規(guī)則：將上述規(guī)矩整理成課堂規(guī)則，并在課堂上向?qū)W生宣布?？梢匝垖W(xué)生一起討論并共同制定規(guī)則，以增強學(xué)生的參與感和責(zé)任感。通過以上方法，教師可以在英語課第一節(jié)課立下規(guī)矩，為后續(xù)教學(xué)活動的順利進行奠定基礎(chǔ)。同時，教師還應(yīng)不斷關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，適時調(diào)整規(guī)矩，以適應(yīng)學(xué)生的成長和發(fā)展。