綜合 本科、獨立學(xué)院、民辦 東北師范大學(xué)人文學(xué)院是國家經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)，按新的機(jī)制和模式舉辦的本科層次獨立學(xué)院，是一所具有獨立法人資格的全日制新型綜合性高等院校。其前身是1988年成立的“吉林國際語言文化學(xué)院”。學(xué)院坐落在景色宜人的---長春市凈月潭旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。新建校園與東北師范大學(xué)凈月校區(qū)聯(lián)為一體，有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的人文環(huán)境。學(xué)院的最大優(yōu)勢是辦學(xué)起點高，辦學(xué)實力強(qiáng)。是由教育部直屬高校、國家重點建設(shè)的大學(xué)——東北師范大學(xué)主辦的。中文名： 東北師范大學(xué)人文學(xué)院 創(chuàng)辦時間： 2004年2月 類別： 綜合性高等院?，F(xiàn)任校長： 史寧中 所屬地區(qū)： 吉林 長春市 院校性質(zhì) 下面是介紹目錄學(xué)院簡介辦學(xué)理念師資建設(shè)專業(yè)建設(shè)校園文化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長史寧中教授外國語學(xué)院穆樹源教授設(shè)計學(xué)院院系介紹教育理念師資隊伍英語學(xué)院應(yīng)用日語系院系介紹學(xué)生活動經(jīng)貿(mào)俄語系院系介紹教職員工應(yīng)用韓國語系趣味運動會教學(xué)理念趣味運動會文學(xué)院國際商務(wù)學(xué)院教學(xué)樓介紹國際交流豐碩成果學(xué)院簡介辦學(xué)理念師資建設(shè)專業(yè)建設(shè)校園文化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 校長史寧中教授 外國語學(xué)院穆樹源教授設(shè)計學(xué)院 院系介紹 教育理念 師資隊伍英語學(xué)院應(yīng)用日語系 院系介紹 學(xué)生活動經(jīng)貿(mào)俄語系 院系介紹 教職員工應(yīng)用韓國語系 趣味運動會 教學(xué)理念 趣味運動會文學(xué)院國際商務(wù)學(xué)院教學(xué)樓介紹國際交流豐碩成果 學(xué)院簡介東北師范大學(xué)人文學(xué)院是由東北師范大學(xué)按新機(jī)制和模式申辦的本科層次獨立學(xué)院。其前身是1988年7月成立的吉林省對外語言文化交流中心。1991年、2000年又先后建立吉林國際語言文化學(xué)院、吉林對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。2001年成立新制二級學(xué)院東北師范大學(xué)對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院，開始實施全日制本科教育。2004年2月，由教育部批準(zhǔn)正式建立東北師范大學(xué)人文學(xué)院。董事長為穆樹源教授，院長為呂英華教授。學(xué)校坐落在長春市風(fēng)景秀麗的凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),建有東、西兩個校區(qū)。占地面積近600畝，建筑面積近19萬平方米。校園與東北師范大東北師范大學(xué)人文學(xué)院院標(biāo)學(xué)凈月校區(qū)毗鄰，有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的人文環(huán)境。圖書館建筑面積2萬多平方米，紙本藏書50.5萬冊，電子圖書65.5萬冊。設(shè)有電子閱覽室，擁有先進(jìn)的集成管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了校園網(wǎng)上24小時的信息查閱和檢索服務(wù)，與東北師范大學(xué)圖書和網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)資源共享。辦學(xué)理念東北師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)校以堅信每個學(xué)生都能成人、成才、成功為主要依據(jù)，學(xué)校確定了“成功教育”理念，并將其核心內(nèi)涵確定為“人人皆能成功”；確定了“勤奮開拓自強(qiáng)育才”的校訓(xùn)；形成了符合社會發(fā)展需要和學(xué)校實際的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)定位，即，全面貫徹黨和國家的教育方針，面向國內(nèi)外市場需求，依托優(yōu)勢，科學(xué)發(fā)展，自主發(fā)展，特色發(fā)展；以人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，大力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、善于思考、勤于實踐和勇于創(chuàng)新的應(yīng)用型人才。適應(yīng)大眾化高等教育發(fā)展需要，將學(xué)校辦成有一定影響的外向型、應(yīng)用性、多學(xué)科民辦大學(xué)。師資建設(shè)東北師范大學(xué)人文學(xué)院全校設(shè)有21個院（系），現(xiàn)有專任教師408人，在校學(xué)生8944人。設(shè)有37個本科專業(yè)，涵蓋普通高校本科專業(yè)目錄中的法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)6大學(xué)科門類。2009年開始，與東北師范大學(xué)在文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域合作培養(yǎng)碩士研究生。 經(jīng)過多年的建設(shè)，基本形成了一支以教授、副教授和具有博士、碩士學(xué)位教師為主體的專任教師隊伍。現(xiàn)有專任教師408人，其中專職教師291人，具有教授、副教授職稱以上教師的比例已超過30%，具有碩士、博士學(xué)位的教師比例達(dá)49%，一大批優(yōu)秀的中青年教師正在迅速成長。專業(yè)建設(shè)東北師范大學(xué)人文學(xué)院院訓(xùn)學(xué)校高度重視專業(yè)建設(shè)，已經(jīng)形成了以人文學(xué)科、社會學(xué)科為主體的多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。外語類、經(jīng)濟(jì)類等專業(yè)特色逐漸鮮明。漢語言文學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)被評為吉林省教學(xué)改革建設(shè)試點專業(yè)，城市管理專業(yè)、日語專業(yè)分別被評為國家特色專業(yè)建設(shè)點和吉林省特色專業(yè)建設(shè)點。 課程建設(shè)取得較好成效，現(xiàn)有校級優(yōu)秀課11門，省級優(yōu)秀課8門，省級精品課1門；校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊6個，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個；省級教學(xué)成果獎1項。 學(xué)院制訂了《東北師范大學(xué)人文學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎勵實施辦法》，創(chuàng)辦了《東北師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)報》，為教師搭建了學(xué)術(shù)平臺，鼓勵教師從事科研工作。近四年來，教師獲得省部級以上教學(xué)和科研獎勵131項，在公開出版的期刊上發(fā)表論文536篇，發(fā)表專著130部，承擔(dān)省部級以上科研項目98項。校園文化學(xué)生社團(tuán)活動學(xué)校校園文化豐富多彩，積極開展課外科技文化活動和各種創(chuàng)新能力競賽，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。每年的“激情五月”校園文化節(jié)、“十月書香”系列讀書活動、“希望人文”專業(yè)技能大賽，已經(jīng)成為學(xué)校特色品牌文化活動。 近年來，有千余名學(xué)生在全國和全省各類大賽中獲獎。在2004年國際旅游小姐大賽中，榮獲中國賽區(qū)冠軍、亞洲冠軍、世界季軍；在第四屆CCTV服裝設(shè)計暨模特電視大賽中入圍全國總決賽并獲首屆中國模特之星吉林賽區(qū)冠軍；在2007年“黃金搭檔”第八屆CCTV模特電視大賽東北賽區(qū)總決賽中榮獲“女模十佳”。學(xué)校代表吉林省參加“仲景杯”全國中醫(yī)藥行業(yè)文藝匯演榮獲一等獎。參加全球華人地區(qū)規(guī)模最大的學(xué)生廣告大賽，多次獲得“金犢獎”。在第二屆“科迅杯”全國師范院校高清暨DV作品大賽中，榮獲“網(wǎng)上人氣最旺藝術(shù)片”、“網(wǎng)上評價最高藝術(shù)片”兩項特等獎。在2007年第十屆吉林省高校學(xué)生語言文字基本功大賽中，獲團(tuán)體總成績第二名，一名同學(xué)榮獲一等獎；在2008年東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽中六名同學(xué)榮獲一等獎；在2008年“中軟吉大杯”第二屆吉林省大學(xué)生程序設(shè)計競賽中榮獲一等獎。2006年，李建超被評為“吉林省感動校園的大學(xué)生”。2008年，學(xué)校有5名同學(xué)成為“奧運會志愿者”、“奧運禮儀小姐”和奧運火炬?zhèn)鬟f護(hù)跑手。2009年，擔(dān)任北京奧運會引導(dǎo)員的甘琳琳作為吉林9名奧運金花之一當(dāng)選第六屆“感動吉林”十大人物。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長史寧中教授1950年4月出生，江蘇省南京人，漢族，現(xiàn)任東北師范大學(xué)校長、黨委常委，校學(xué)術(shù)委員會主任，教授，博士生導(dǎo)師。第十屆全國人大代表，國務(wù)院學(xué)科評議組成員，國家自然科學(xué)基金評委會成員，中國教育學(xué)會副會長，教育部第五屆科技委數(shù)理學(xué)部委員，第二屆高等學(xué)校理科數(shù)學(xué)與力學(xué)指導(dǎo)委員會概率論與數(shù)理統(tǒng)計教學(xué)指導(dǎo)組召集人，吉林省第九、十屆人大代表等職。2003年被評為全國留學(xué)回國人員先進(jìn)個人。榮獲2000、2002年度長春市“五一”勞動模范獎?wù)隆?負(fù)責(zé)學(xué)校行政的全面工作。主管財務(wù)處、附屬學(xué)校、出版社；聯(lián)系教育科學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、教師教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、國家基礎(chǔ)教育實驗中心。外國語學(xué)院穆樹源教授1936年3月出生，遼寧省西豐縣人，滿族。1956年畢業(yè)于東北師范大學(xué)俄文系，1956年至1996年在東北師范大學(xué)外語系任教，1985年晉升為副教授，1991年晉升為教授。2001、2003年獲吉林省優(yōu)秀教育工作者稱號；2004年獲吉林省老有所成貢獻(xiàn)獎?，F(xiàn)任東北師范大學(xué)人文學(xué)院院長、常務(wù)董事、法人代表；吉林對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院長、法人代表；吉林國際語言文化學(xué)院院長、董事長、法人代表；吉林省對外語言文化交流中心常務(wù)理事長；吉林省鵲源國際生物工程有限公司董事長；吉林省外語學(xué)會名譽(yù)顧問；全國俄羅斯文學(xué)研究會理事。設(shè)計學(xué)院院系介紹東北師范大學(xué)人文學(xué)院設(shè)計學(xué)院創(chuàng)建于1999年，經(jīng)過近十年的發(fā)展，逐步成為東北師范大學(xué)人文學(xué)院頗具規(guī)模的藝術(shù)類院系。設(shè)計學(xué)院有教師46人，學(xué)生835人。下設(shè)三個專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、動畫專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)。設(shè)計學(xué)院堅持藝術(shù)設(shè)計教育面向社會發(fā)展，把握藝術(shù)設(shè)計最前衛(wèi)的發(fā)展趨勢，積極主動地探索人與自然、人與社會的互動關(guān)系，建立以人為本的教育思想和設(shè)計理念。廣泛引進(jìn)國內(nèi)、外先進(jìn)的教學(xué)思想以及教學(xué)方法。設(shè)計學(xué)院十分注重加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，要求學(xué)生既要學(xué)習(xí)研究藝術(shù)設(shè)計規(guī)律，又要掌握相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)和實際能力。堅持教學(xué)密切聯(lián)系實踐，注重研究專業(yè)的前沿發(fā)展，使學(xué)生具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和科研等方面的知識及能力，成為藝術(shù)教育、研究、設(shè)計等方面的中高級專門人才。教育理念東北師范大學(xué)人文學(xué)院依照人文學(xué)院“尊重的教育”理念，制定了人才強(qiáng)院的發(fā)展戰(zhàn)略，確立了為基礎(chǔ)教育服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，提出了人才立院、強(qiáng)化特色?？茖W(xué)管理、創(chuàng)新求發(fā)展的治院方略，以加快人才創(chuàng)新體系和知識創(chuàng)新體系的發(fā)展，完成學(xué)科建設(shè)的合理布局。設(shè)計學(xué)院經(jīng)整合形成兩大類學(xué)科布局，符合當(dāng)前社會對設(shè)計人才的需求及我院的人才培養(yǎng)目標(biāo)。本著鞏固和完善傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，重點發(fā)展應(yīng)用學(xué)科和前沿學(xué)科的原則，將現(xiàn)代藝術(shù)體系逐步落實到學(xué)科建設(shè)的實踐中，從而形成集傳統(tǒng)藝術(shù)教育與現(xiàn)代藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的、完整的藝術(shù)教育體系。設(shè)計學(xué)院有15間微機(jī)室，共370臺高性能的教學(xué)電腦，全面保證每生一臺教學(xué)用機(jī)；有設(shè)施完備的4間多媒體教室為教學(xué)所用、有11間為基礎(chǔ)課教學(xué)所用的畫室、有4間民間工藝工作室等，為學(xué)生電腦設(shè)計和制作搭建一個良好的學(xué)習(xí)平臺。師資隊伍東北師范大學(xué)人文學(xué)院在師資隊伍建設(shè)上，設(shè)計學(xué)院有以著名油畫家、教育家胡悌麟教授為首的一批高素質(zhì)、高水平、有豐富教學(xué)經(jīng)驗的資深教授、副教授和具有創(chuàng)新觀念、業(yè)務(wù)強(qiáng)、理論水平較高的中青年骨干教師隊伍。設(shè)計學(xué)院教師已經(jīng)基本普及了碩士學(xué)歷，在科研和教學(xué)等方面也取得了豐碩的成果，特別是2008年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的書籍裝幀設(shè)計課程被評為省級精品課，大力地促進(jìn)了教學(xué)，形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍。設(shè)計學(xué)院積極開展廣泛的國際交流與合作，就藝術(shù)設(shè)計教育研究等方面，同國內(nèi)外相關(guān)高等院校與文化機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系，促進(jìn)了教師及教學(xué)水平的提高。學(xué)院已先后派出青年骨干教師前往清華大學(xué)。北京大學(xué)等國內(nèi)各大高校進(jìn)修學(xué)習(xí)，并計劃繼續(xù)派出部分教師和學(xué)生前往國內(nèi)外各大高校進(jìn)行交流。工作和學(xué)習(xí)，為師生建立一個多層次、多元化的學(xué)習(xí)交流平臺。英語學(xué)院英語學(xué)院是2004年2月成立的東北師范大學(xué)人文學(xué)院所屬的一個系級學(xué)院。其前身可追溯到1988年成立的吉林國際語言文化學(xué)院，從事自學(xué)考試輔導(dǎo)，英語本科學(xué)歷教育。在2000年又合建吉林對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院，招收英語專業(yè)學(xué)生，2006年三屆學(xué)生全部畢業(yè)。英語學(xué)院下設(shè)英語教育系、英語經(jīng)貿(mào)系、東北師范大學(xué)人文學(xué)院英語翻譯系和第二外語教研室。專職、兼職教職員68人，其中包括外籍教師7人。教授、副教授25人，占36.8%，碩士以上學(xué)歷教師47人，占69％。英語本科學(xué)生991人。2007年8月，英語學(xué)院全體師生從文昌校區(qū)遷進(jìn)了美麗而又現(xiàn)代化的凈月東校區(qū)。應(yīng)用日語系院系介紹日語是溝通中日兩國文化交流和經(jīng)貿(mào)往來的橋梁，日語系是以培養(yǎng)具有外貿(mào)基礎(chǔ)知識和實務(wù)能力的日語專門人才而設(shè)置的專業(yè)。系主任洪棲川教授現(xiàn)任全國高校外語教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國日語學(xué)會理事、吉林省外語學(xué)會副會長、吉林省譯協(xié)常務(wù)理事、吉林省留日同人會副會長等職務(wù)。從事日語教學(xué)工作幾十年，有著極其豐富的教學(xué)經(jīng)驗，多年來為國家培養(yǎng)了大批高級日語人才。日語系將以洪棲川教授為主導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。為更好的強(qiáng)化學(xué)生們的日語能力并為其提供一個良好的語言環(huán)境，日語系從日本聘請了八位日籍優(yōu)秀教師，同時又選聘了從日本留學(xué)歸來的優(yōu)秀學(xué)子擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)，師資力量十分雄厚。學(xué)生活動“美化社區(qū)環(huán)境”奉獻(xiàn)日活動 東北師范大學(xué)人文學(xué)院日語系為社會培養(yǎng)了大批日語專業(yè)人才，有的留在本校或在其它院校從事教學(xué)工作。有的選擇了出國留學(xué)的渠道或在國內(nèi)外考上了研究生繼續(xù)深造，也有的應(yīng)聘到國內(nèi)外資企業(yè)擔(dān)當(dāng)重任。在2005年，畢業(yè)生在全國就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下仍然取得了100%的就業(yè)率。并且有多人成為電通集團(tuán)、丸紅商社、戴爾公司、富士通、卡西歐等世界500強(qiáng)知名企業(yè)的正式員工。日語系以每年50多人的數(shù)量，先后向深圳、汕頭等日資企業(yè)推薦了大批日語系優(yōu)秀畢業(yè)生。在實踐中得到鍛煉，獲得了日資企業(yè)的一致好評，有的受到了企業(yè)管理部門的提拔和重用。為此，學(xué)院日語系畢業(yè)生在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。隨之其他外資企業(yè)也紛紛主動與學(xué)院進(jìn)行聯(lián)系，希望也能推薦一些優(yōu)秀畢業(yè)生。經(jīng)協(xié)商,學(xué)院首先把深圳浦良電子有限公司、汕頭矢崎汽車零部件公司、東芝橡膠制品公司等一些大的日資企業(yè)作為日語系畢業(yè)生今后的就業(yè)基地，盡可能為畢業(yè)生提供就業(yè)渠道，以幫助家長解決一些實際問題。所有這些都充分體現(xiàn)了日語系積極為社會培養(yǎng)人才的務(wù)實舉措。經(jīng)貿(mào)俄語系院系介紹東北師范大學(xué)人文學(xué)院經(jīng)貿(mào)俄語系是東北師范大學(xué)人文學(xué)院為適應(yīng)與俄羅斯的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來和國際旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展于2000年創(chuàng)辦的。下設(shè)兩個專業(yè)方向，即經(jīng)貿(mào)俄語專業(yè)和旅游俄語專業(yè)。學(xué)生全部來自國家計劃內(nèi)參加全國統(tǒng)一高考被錄取的考生。2004年經(jīng)貿(mào)俄語系面向14個省區(qū)招生，2005年將面向全國22個省區(qū)招生。經(jīng)貿(mào)俄語系的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)能適應(yīng)經(jīng)貿(mào)和旅游方面社會實際需求的既懂經(jīng)貿(mào)、旅游業(yè)務(wù)，又通曉俄語的應(yīng)用型人才。教職員工經(jīng)貿(mào)俄語系現(xiàn)有4個年級，7個班，169人在校生。2007年在校生將增至200人左右。專兼職教師12名，教授3名，副教授2名，講師5名，其中包括兩名來自俄羅斯的外籍教師,還有2名行政管理人員。經(jīng)貿(mào)俄語系現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全，有多媒體教室、語音室、微機(jī)室，教師辦公室配有電腦、彩電，每個班級配有彩電，可以收看兩個頻道的俄羅斯電視節(jié)目。經(jīng)貿(mào)俄語系辦學(xué)特色突出，主要以培養(yǎng)外向型、復(fù)合型人才為主，堅持國際化開放式辦學(xué)的新思路，已與俄羅斯伊爾庫茨克國立語言大學(xué)、伊爾庫茨克國立大學(xué)、伏爾加格勒國立師范大學(xué)建立了友好的學(xué)術(shù)交流和人員交流關(guān)系。經(jīng)貿(mào)俄語系大四學(xué)生根據(jù)自愿的原則可以由學(xué)院安排赴俄羅斯上述三所大學(xué)留學(xué)，即可以拿到東北師范大學(xué)人文學(xué)院畢業(yè)證書和東北師范大學(xué)授予的學(xué)士學(xué)位證書，也可以獲得俄羅斯對外俄語國家一級水平證書。經(jīng)貿(mào)俄語系的一切教育教學(xué)活動都著眼于人才培養(yǎng)的質(zhì)量及有利于學(xué)生的可持續(xù)、健康、長遠(yuǎn)的發(fā)展。我們將給學(xué)生提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生的專業(yè)提高及塑造學(xué)生全新的思維方式、思想觀念、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)造有利條件。應(yīng)用韓國語系趣味運動會東北師范大學(xué)人文學(xué)院應(yīng)用韓國語系設(shè)置的目的是以社會需求為導(dǎo)向，建立以培養(yǎng)"韓國通"為主的經(jīng)貿(mào)韓國語本科教育體系，搭建溝通中韓兩國經(jīng)貿(mào)往來和文化交流的橋梁，培養(yǎng)具有國際商務(wù)理論和實務(wù)能力的高水平韓國語翻譯人才。經(jīng)貿(mào)韓國語專業(yè)是非常短缺的熱門專業(yè)之一，韓資企業(yè)在華投資巨大，在華企業(yè)多達(dá)6000家，在華生活和工作的韓國人超過100萬，預(yù)計2010年在華韓國人將達(dá)到200萬人。據(jù)媒體調(diào)查，懂韓國語的大學(xué)畢業(yè)生供不應(yīng)求，市場需求量大。一方面韓資企業(yè)需要懂韓國語的中層管理人員；另一方面中國的企業(yè)與韓國做生意也需要商務(wù)人員懂韓國語。教學(xué)理念東北師范大學(xué)人文學(xué)院創(chuàng)辦應(yīng)用韓國語系的優(yōu)勢在于從1988年開始我院以英、日、俄等外語教學(xué)起家，積累了18年豐富的外語教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)了近萬名外語專門人才。應(yīng)用韓國語系與吉林省外事辦公室、吉林省政府東北亞研究中心、吉林省社會科學(xué)院韓國朝鮮研究所以及韓資企業(yè)等單位有著密切的合作關(guān)系，容易形成“官、產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的本科人才培養(yǎng)體系。東北師范大學(xué)人文學(xué)院中方教師全部都是有留學(xué)朝鮮或韓國名牌大學(xué)背景的優(yōu)秀學(xué)者和語言學(xué)專家；韓方教師全部是由韓國的大學(xué)選派的語言學(xué)專家。東北師范大學(xué)人文學(xué)院與韓國教育人才資源部國際教育振興院和韓國蔚山廣域市政府以及韓國江原道政府進(jìn)行過廣泛的交流，與韓國的蔚山大學(xué)、崇實大學(xué)、韓世大學(xué)等建立了友好合作關(guān)系。韓國方面明確表示在選派韓國教師、教學(xué)圖書、學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)和赴韓國留學(xué)等諸方面將給予大力支持與合作。趣味運動會應(yīng)用韓國語系的培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的思想品德和綜合素質(zhì)，具有扎實的韓國語語言基本功底，具有較強(qiáng)的韓國語交際技能，具有比較廣泛的人文、科技知識，能在國際商務(wù)領(lǐng)域和外資企業(yè)從事國際經(jīng)貿(mào)和翻譯等工作的實用型、外向型的韓國語專門翻譯人才。應(yīng)用韓國語系的專業(yè)方向：突出經(jīng)貿(mào)韓國語專業(yè)特色，培養(yǎng)"韓國通"和同聲翻譯人才。用新理念、新機(jī)制、新模式，中韓精英聯(lián)合組織教學(xué)，共同打造韓國語基本功扎實，精通韓國語言和文化，熟悉韓國和朝鮮半島的情況，了解韓國人和朝鮮人的思維習(xí)慣和生活方式，懂得國際商務(wù)和管理科學(xué)方面的理論知識，能獨立從事韓國語專業(yè)翻譯的優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。應(yīng)用韓國語系開設(shè)的主干課程：標(biāo)準(zhǔn)韓國語、交際韓國語、口譯基礎(chǔ)、筆譯基礎(chǔ)、商務(wù)翻譯、新聞翻譯、翻譯技巧與方法、國際商務(wù)課程、中韓文化比較研究、韓國文學(xué)藝術(shù)賞析、韓語視聽學(xué)、韓國問題研究。 應(yīng)用韓國語系的辦學(xué)特色：重視因材施教和個性化教學(xué)，實施有針對性的認(rèn)知強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生的悟性、交際能力和語言表現(xiàn)力；重視實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，組織學(xué)生赴韓國企業(yè)實習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生積極參與各種社會實踐活動，全面提高學(xué)生的適應(yīng)性、創(chuàng)造性和實際工作能力；重視學(xué)生“德智體美”的全面發(fā)展，開展各種豐富多彩的課外文化活動和跨文化研究活動，拓寬知識視野，全面提高學(xué)生的組織能力、研究能力、良好的品行和綜合素質(zhì)。文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的漢語言文學(xué)專業(yè)知識和中文領(lǐng)域多元化專業(yè)技能，適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的中小學(xué)語文教師，以及和其他與中文專業(yè)有關(guān)的從業(yè)人員，為學(xué)生畢業(yè)后在社會上求職奠定寬厚、扎實的基礎(chǔ)。根據(jù)社會對應(yīng)用人才的實際需求，來決定中文專業(yè)學(xué)科發(fā)展的內(nèi)容、方向和重點。從社會對人材需求的走勢來看，中小學(xué)語文教師和高級文秘將是文學(xué)院在最近一個時期內(nèi)人才培養(yǎng)的重點。部分學(xué)生還可以進(jìn)入新聞傳播單位，或通過培訓(xùn)獲取對外漢語教學(xué)資格證書從事對外漢語教學(xué)，或免試推薦和報考研究生進(jìn)行繼續(xù)深造。本科學(xué)制為4年，畢業(yè)累計需159學(xué)分，符合條件者授予東北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位。實行學(xué)分制以后，學(xué)制將會有一定的彈性。2007年8月，在目前校區(qū)西部，在占地16坰的新校區(qū)已經(jīng)拔地而起20000平方米的教學(xué)建筑群，文學(xué)院現(xiàn)在全部遷入現(xiàn)代化的新西校區(qū)辦學(xué)。國際商務(wù)學(xué)院愛沙尼亞商學(xué)院本碩連讀項目 國際商務(wù)學(xué)院是在原經(jīng)濟(jì)管理系和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系基礎(chǔ)上組建的。新組建的國際商務(wù)學(xué)院體現(xiàn)了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的辦學(xué)理念和合理的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化了教學(xué)的整合性和專業(yè)性，進(jìn)一步落實了國家的教育方針和明確了學(xué)院的辦學(xué)方向。 新組建的國際商務(wù)學(xué)院下設(shè)四個系，七個本科專業(yè)，即國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系：開設(shè)國際市場營銷專業(yè)；工商管理系，開設(shè)工商管理、人力資源管理和會計學(xué)專業(yè)；國際物流系：開設(shè)國際物流專業(yè)；金融系：開設(shè)國際金融和保險精算專業(yè)。全院在校學(xué)生968人。 國際商務(wù)學(xué)院擁有專兼職教師46人，其中博士導(dǎo)師2人，碩士導(dǎo)師4人，教授12人，副教授7人，講師6人，博士和碩士研究生學(xué)歷的教師13人。已經(jīng)擁有一支學(xué)歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、職稱結(jié)構(gòu)較優(yōu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)、專兼結(jié)合、發(fā)展?jié)摿^大的教學(xué)、科研隊伍。 學(xué)院畢業(yè)生 學(xué)院重視開展素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力和人文素質(zhì)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不斷強(qiáng)化科研的先導(dǎo)地位；積極推進(jìn)以提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平為核心的綜合改革，確立了強(qiáng)化素質(zhì)教育、以培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)知識過硬，綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神和實踐能力的經(jīng)濟(jì)管理人才為主要目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式；不斷完善競爭機(jī)制和激勵機(jī)制，堅持學(xué)科強(qiáng)院、人才立院、以學(xué)生為本；以學(xué)科建設(shè)為主線，在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時，加大科研投入，加強(qiáng)科研工作的激勵和引導(dǎo)，科研水平不斷提高，取得了豐碩成果。 國際商務(wù)學(xué)院在改革開放的大潮中應(yīng)運而生。隨著中國經(jīng)濟(jì)，社會和高等教育的不斷發(fā)展，學(xué)校將適應(yīng)高等教育大眾化，市場化的發(fā)展趨勢，努力按照“三個代表”的要求，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，逐步將學(xué)校建設(shè)為國內(nèi)外有一定影響的多科性，高水平，有特色的經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)院，為中國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)更多的高質(zhì)量人才。教學(xué)樓介紹學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓，學(xué)生公寓，外國專家公寓和標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施。除語音室、計算機(jī)室、多媒體室和同聲傳譯室外，每個英語教室安裝有彩色電視機(jī)，每個班級配置高級錄音機(jī)一臺供教學(xué)使用，還有DVD設(shè)備供學(xué)生每周欣賞英文電影。教師辦公室除配備電腦外，每個辦公室配有一臺打印機(jī)，一臺彩色電視機(jī)供教師備課使用。在多年的改革創(chuàng)新、開放辦學(xué)實踐中，英語學(xué)院形成了一定的辦學(xué)特色及具有英語特色的多樣化教風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)。在從硬件建設(shè)向軟件建設(shè)的轉(zhuǎn)變過程中，在從制定、檢查、規(guī)范管理向解決教學(xué)、科研實際的轉(zhuǎn)變過程中，在從本科教學(xué)向教學(xué)研究轉(zhuǎn)變的過程中，英語學(xué)院的全體師生正朝著“兩個一流，一個強(qiáng)院”的目標(biāo)奮進(jìn)！國際交流人文學(xué)院與哥本哈根商學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)學(xué)校充分利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種教育資源，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，使學(xué)校逐漸融入到國際高等教育的行列中，形成多元的、開放的、具有國際視野的大學(xué)。先后與日本、丹麥、俄羅斯、美國、韓國、新加坡、加拿大等國家一批高校建立了合作關(guān)系，以“2+1”、“3+1”、本科后讀研等方式，開展合作辦學(xué)。2000年以來，共接待來自世界各國的學(xué)者、學(xué)校代表和友好人士200余人次，組織20多個團(tuán)組出國考察訪問。2005年以來，有200多名留學(xué)生來院學(xué)習(xí)漢語。2006年，中國教育學(xué)會、中育國際漢語教育（長春）基地正式在學(xué)校設(shè)立。學(xué)校是吉林省惟一具有出國留學(xué)服務(wù)資格的民辦高校。豐碩成果建校20年來，共為社會培養(yǎng)和輸送了1.5萬多名各類人才，許多畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。2005年以來，應(yīng)屆畢業(yè)生考取研究生的比例平均超過10％。2006年以來畢業(yè)生就業(yè)率一直超過90%。 學(xué)校先后被評為吉林省社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位、吉林省自學(xué)考試社會助學(xué)先進(jìn)單位。2005年9月，獲得陳香梅教科文獎辦公室、中國成人教育協(xié)會頒發(fā)的“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎”。東北師范大學(xué)人文學(xué)院--就業(yè)情況.我院是國家勞動和社會保障部認(rèn)定的國家職業(yè)技能鑒定所和國家職業(yè)技能培訓(xùn)基地。學(xué)生通過職業(yè)培訓(xùn)與考試，可獲得國家承認(rèn)的職業(yè)資格證書。學(xué)院實行開放辦學(xué)，廣泛開展國內(nèi)外交流合作。在國內(nèi)與部分重點高校、科研單位、相關(guān)企業(yè)合作，建立了實習(xí)就業(yè)基地。在國外與日本、美國、丹麥、加拿大、俄羅斯、韓國、新加坡等國建立了校際交流關(guān)系。.多年來，學(xué)院一直堅持把學(xué)生的就業(yè)作為學(xué)院發(fā)展的生命線，堅持“把增加畢業(yè)生的就業(yè)競爭力作為培養(yǎng)學(xué)生的重要目標(biāo)”。.東北師范大學(xué)人文學(xué)院--在校生信息目前在校學(xué)生7000人，來自22個省市自治區(qū)。到2008年在校生人數(shù)將穩(wěn)定在8000人規(guī)模。...