五年級就開始學音標。
小學4,5,6年級要零散的接觸一些音標,但是系統(tǒng)的講解還是在初一剛入學時學習,國際音標一共48個,其中元音20個,輔音28個。在學習的時候,大多數(shù)可以漢語拼音相聯(lián)系的學習,可以另初學者,特別是幼兒初學者容易接受入門。掐頭去尾法學讀音不能涵蓋了全部的音標,只是針對入門的小朋友使其容易接受,漢語拼音與英語音標的結合可以使英語的學習更容易接受,但不能一味的用拼音去套英語。
英語48個音標是小學幾年讀的,麻煩給回復
五年級就開始學音標。
小學4,5,6年級要零散的接觸一些音標,但是系統(tǒng)的講解還是在初一剛入學時學習,國際音標一共48個,其中元音20個,輔音28個。在學習的時候,大多數(shù)可以漢語拼音相聯(lián)系的學習,可以另初學者,特別是幼兒初學者容易接受入門。掐頭去尾法學讀音不能涵蓋了全部的音標,只是針對入門的小朋友使其容易接受,漢語拼音與英語音標的結合可以使英語的學習更容易接受,但不能一味的用拼音去套英語。
小學三年級讀的。我國的小學生就開始開設了英語教學,英語是一種語言交流的工具。我們應該學好它,為了以后的工作做準備。