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蘭州交通大學(xué)情況怎么樣

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蘭州交通大學(xué)情況怎么樣,麻煩給回復(fù)

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☆蘭州交通大學(xué)簡介 蘭州交通大學(xué)(原蘭州鐵道學(xué)院)創(chuàng)建于 1958年,是由久負盛名的唐山鐵道學(xué)院(現(xiàn)西南交通大學(xué))和北京鐵道學(xué)院(現(xiàn)北京交通大學(xué))的部分系科成建制遷蘭組建。

2000 年,根據(jù)國家統(tǒng)籌規(guī)劃,實行“中央與地方共建,以地方政府管理為主”的管理體制。2003 年,經(jīng)教育部批準,更名為蘭州交通大學(xué)。 經(jīng)過 48 年的建設(shè)和發(fā)展,蘭州交通大學(xué)已成為一所以工科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,整體辦學(xué)水平在甘肅高校居于前列的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有2個校區(qū);有土木工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、環(huán)境與市政工程學(xué)院、交通運輸學(xué)院、數(shù)理與軟件工程學(xué)院、自動化與電氣工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、外國語學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際聯(lián)合教育學(xué)院等14個學(xué)院;有社會科學(xué)系、中國語言文學(xué)系2個系;體育部、中專部2個教學(xué)部;有12個博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,60個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)位,有49個本科專業(yè),8個省級重點學(xué)科;有73個研究所(實驗中心),其中5個為省部級重點實驗室。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工 2338 人,其中專任教師 1316 人,有高級職稱的教職工 598 人,教授、副教授574 人(其中具有博士學(xué)位的 83 人,具有碩士學(xué)位的 576 人);有各類在冊學(xué)生 30000 余人,其中全日制普通本科在校生 17000 余人,各類研究生2285 人,成人學(xué)歷教育在冊學(xué)生 12000 人。目前,學(xué)校有 129 人正在攻讀博士學(xué)位,194 人正在攻讀碩士學(xué)位。 學(xué)校占地面積達 1566 畝,校舍建筑面積 62.59 萬平方米,總資產(chǎn)達 14.48 億元,其中固定資產(chǎn) 7.44 億元;圖書館藏書達 174 萬冊(其中電子圖書 42 萬冊),是甘肅省五大文獻收藏單位之一;學(xué)校建有達到國際先進水平的國際聯(lián)機情報檢索工作站,并建有局域網(wǎng)和網(wǎng)上辦公自動化系統(tǒng),為開展信息交流和網(wǎng)上辦公提供了便利的條件。 學(xué)校堅持“以人為本、德育優(yōu)先”的育人原則,突出學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),全面推行學(xué)分制教學(xué)管理制度, 形成了“奮發(fā)向上、艱苦樸素、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)”的校風(fēng), 在人才培養(yǎng)方面形成了鮮明的特色。我校學(xué)生連續(xù)多年在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國計算機網(wǎng)絡(luò)競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外作品競賽中取得優(yōu)異成績,我校學(xué)生的全國大學(xué)英語四六級統(tǒng)考成績在甘肅高校位居前列,師生員工在各類體育競賽中戰(zhàn)績驕人。學(xué)校生源充足,畢業(yè)生就業(yè)率高?!笆濉逼陂g,我校畢業(yè)生就業(yè)率平均為 93.8%,建校以來學(xué)校已先后為社會培養(yǎng)了 5 萬多名各類人才。由于我校畢業(yè)的學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實,工作踏實努力,因此深受用人單位的好評。 學(xué)校充分發(fā)揮大交通學(xué)科的優(yōu)勢,走出校門,面向社會,積極投入經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,直接參與市場競爭,向市場要效益,找企業(yè)要課題,走 “ 產(chǎn)學(xué)研 ” 結(jié)合的道路,促進了學(xué)??蒲泄ぷ鞯呐畈l(fā)展?!笆濉币詠?,學(xué)校共承擔(dān)各級各類科研項目 1498項,取得了400多項科研成果,其中***項目 17 項,省部級項目 275 項;科研經(jīng)費達 2.2 億元;全校教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2996 篇,其中被三大檢索收錄 113 篇,出版教材、專著 133 部;通過鑒定的科技成果 105 項,申請專利 57 項(其中發(fā)明專利 10 項,新型專利 47 項),轉(zhuǎn)讓重點成果 25 項;獲省部級以上成果獎 49 項。學(xué)校是全國第一所參與青藏鐵路建設(shè)的高等院校,承擔(dān)科研項目 30 余項,經(jīng)費達 1000 萬元。2006年,學(xué)??萍紙@被科技部、教育部聯(lián)合確定為國家大學(xué)科技園,有望建成一座集科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、科技產(chǎn)業(yè)輻射與催化為一體的現(xiàn)代化科技園區(qū)。 學(xué)校積極實施開放辦學(xué),成立了蘭州交通大學(xué)董事會,先后有 120 多家政府主管部門、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)加盟,建立了產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)體制。 學(xué)校在北京、成都、西安、沈陽、廣州等地成立了20個校友分會,進一步密切了與校友的聯(lián)系,全面拓展學(xué)校的社會影響。學(xué)校 先后與英國威爾士思旺希大學(xué)、法國布爾高涅大學(xué)、 日本京都大學(xué)、烏克蘭國立鐵道運輸大學(xué)、澳大利亞科學(xué)院水資源中心等國外高等院校、科研機構(gòu)進行合作,并選派教學(xué)科研人員去加拿大、澳大利亞、日本、美國、法國、英國、德國等國家留學(xué)、進修和進行科學(xué)研究。 2003年,我校與美國依阿華州立大學(xué)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,積極探索人才培養(yǎng)和對外交流的新模式。2004年,我校與中國人民解放軍空軍簽署了依托培養(yǎng)協(xié)議,開始為中國人民解放軍空軍培養(yǎng)后備人才,目前已招收300多名國防生;2005年,我校被教育部指定為招收海外留學(xué)生的單位。2005年10月,教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組來到我校,對我校本科教學(xué)水平進行實地評估。專家組在廣泛調(diào)研和考察的基礎(chǔ)上,形成了完整的考察意見,認為蘭州交通大學(xué)辦學(xué)指導(dǎo)思想明確,定位準確,辦學(xué)思路清晰,思想觀念與時俱進,教學(xué)中心地位突出;近年來學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費緊張的情況下,多渠道籌措資金,改建、新建了一批教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、學(xué)生宿舍等,購置了大量教學(xué)科研儀器設(shè)備、圖書資料,改善了學(xué)校育人環(huán)境和教學(xué)條件,以適應(yīng)本科教學(xué)和人才培養(yǎng)的需要;學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè),師資隊伍進一步穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)和質(zhì)量呈現(xiàn)出良好的發(fā)展趨勢;學(xué)校重視專業(yè)建設(shè),不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,形成了多個優(yōu)勢專業(yè)和具有鮮明行業(yè)特色的“ 鐵路特色專業(yè)群 ”;學(xué)校重視教學(xué)管理、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),秉承嚴謹治學(xué)的傳統(tǒng),積極探索和實踐對教學(xué)工作的目標管理及有效的質(zhì)量監(jiān)控,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué),教師潛心教學(xué)、從嚴執(zhí)教、教書育人,學(xué)生努力學(xué)習(xí)的良好局面。教育部于 2006年4月7日 正式下發(fā)通知(教高函〔 2006 〕9 號),確定我校評估結(jié)果為優(yōu)秀。 學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想為: 全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循教育規(guī)律,堅持規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,追求科學(xué)精神與人文精神的和諧統(tǒng)一;以人才培養(yǎng)為根本,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)為重點,堅持教學(xué)、科研工作的中心地位,大力開展社會服務(wù);以本科教育為基礎(chǔ),積極發(fā)展研究生教育;秉承學(xué)校艱苦奮斗、嚴謹治學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力的高級專門人才;發(fā)揮工科優(yōu)勢,突出鐵路特色,立足甘肅,面向全國,服務(wù)交通,努力把學(xué)校辦成以工科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。 學(xué)校今后一個時期的發(fā)展戰(zhàn)略為:第一階段: 2004-2008年,為“夯實基礎(chǔ),優(yōu)化結(jié)構(gòu)”階段。即:到2008年建校五十周年之際,把學(xué)校建成具有良好辦學(xué)條件和較高辦學(xué)水平的教學(xué)型大學(xué)。第二階段:2009-2013年,為“鞏固特色,深化改革”階段。即:到2013年,把學(xué)校初步建成為特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)。第三階段:2014-2018年,為“重點突破,全面發(fā)展”階段。即:到2018年建校60周年之際,使學(xué)校在總體上跨入國內(nèi)知名、高水平教學(xué)研究型大學(xué)的行列。 教育大發(fā)展和西部大開發(fā)為蘭州交通大學(xué)提供了前所未有的機遇和挑戰(zhàn),團結(jié)、勤奮、求實的蘭州交大人一定能夠凝聚力量,把握契機,同心同德,奮力拼搏,立足新高度,開拓新思維,推動新發(fā)展,創(chuàng)造新成果,為把我校建設(shè)成為具有鮮明特色的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗!

蘭州交通大學(xué)情況怎么樣

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