在新課標下，初中英語教學應該注重培養(yǎng)學生的語言運用能力、思維能力和文化意識。

以下是一些建議：

1. 注重語言運用能力：在教學中，要注重培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力，通過聽力和口語練習、閱讀和寫作練習，讓學生能夠熟練運用英語進行交流和表達。

2. 注重思維能力：在教學中，要注重培養(yǎng)學生的思辨能力，通過討論、辯論等形式，讓學生能夠運用英語進行思考和表達，提高學生的思維能力和批判性思維能力。

3. 注重文化意識：在教學中，要注重培養(yǎng)學生的文化意識，通過介紹英語國家的文化、歷史、風俗習慣等，讓學生能夠更好地理解和欣賞英語語言和文化。

4. 注重實踐能力：在教學中，要注重培養(yǎng)學生的實踐能力，通過模擬、角色扮演等形式，讓學生能夠更好地運用英語進行實踐和應用。

5. 注重綜合素質：在教學中，要注重培養(yǎng)學生的綜合素質，通過跨學科、跨領域的教學，讓學生能夠全面發(fā)展，提高學生的綜合素質和能力。