小班科學(xué)活動時需要用科學(xué)記錄表。

在科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動中，記錄表可以記錄幼兒在觀察和調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)、在實驗活動中的猜想和驗證、在討論學(xué)習(xí)中的分類和梳理；可以幫助幼兒細致地觀察現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒學(xué)會主動學(xué)習(xí)和進行學(xué)習(xí)的自我構(gòu)建；更能幫助教師深入了解幼兒的發(fā)現(xiàn)與獲取的經(jīng)驗，使活動得以順利開展。