不能轉。
首先，你的學習就跟不上。這個五四制和六三制學習的體質不一樣。相互轉學，你很難跟得上。在一個學籍檔案也很難轉出你的本校。新轉的學校也不愿意接受你的學籍。將小學6年縮短為5年，教學內容不變，初中延長至 4 年。主張這種學制者認為，小學生潛力較大，5年完全可以完成初等教育的任務；初中學生原本課業(yè)負擔過重，延長1年，可以減輕學業(yè)負擔。主要優(yōu)勢：
1、國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。
2、歐美義務教育絕大多數(shù)州為13年，不少的州目前在向15年過渡。在美國，公立學校提供的基礎教育統(tǒng)稱為K-12教育，是從幼兒園到高中12年級一共13年免費義務教育的總稱。在實現(xiàn)15年免費教育的同時開始推行免費上大學，紐約州長科莫宣布開始為紐約州中低收入家庭的學生提供免費高等教育，成為美國首個推行免費大學教育的州，體現(xiàn)了美國對下一代教育的重視。
