如果經(jīng)濟條件允許，初中讀國際學(xué)校更好。

雖然公立學(xué)校教育質(zhì)量在近年來得到很大提高，但是由于師資、教學(xué)設(shè)備等方面的限制，教育資源和教學(xué)質(zhì)量相對國際學(xué)校還有差距。國際學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更高，有更優(yōu)秀的師資力量和先進的教學(xué)設(shè)備，也可以開展更多的課外活動和文化交流，培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和國際競爭力。當(dāng)然，在選擇學(xué)校時，除了經(jīng)濟條件和教育質(zhì)量，還要考慮學(xué)生個人情況和家庭教育方式。如果學(xué)生個性更加內(nèi)向或者對國際教育方式不適應(yīng)，可能會造成適得其反的情況，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康。因此，在選擇學(xué)校時，需要綜合考慮各方面的因素，量力而行。