英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱倫·漢考克說：“幾乎一半成人的數(shù)學(xué)水平和小學(xué)生相當(dāng)。

對(duì)于一個(gè)發(fā)達(dá)國家來說，這一結(jié)果令人震驚?！比欢藢?duì)數(shù)學(xué)能力差往往“不當(dāng)一回事”。英國國家數(shù)學(xué)能力中心發(fā)現(xiàn)，約80％的成年人對(duì)于欠佳的“識(shí)字與閱讀能力”十分羞愧，不愿意在別人面前承認(rèn)能力不足，但愿意利用休閑時(shí)間加以改善；但對(duì)于欠佳的“數(shù)學(xué)運(yùn)算能力”，多數(shù)人并不覺得有所慚愧，自然不愿意稍加補(bǔ)救。此外，英國公眾普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)已經(jīng)取代人腦，基本的計(jì)算能力能被機(jī)器所取代，學(xué)校數(shù)學(xué)課程不必反復(fù)要求學(xué)生練習(xí)運(yùn)算，使其熟練技巧及速度。但研究結(jié)果表示，即便“一機(jī)在手”，一些成年人也不知道如何進(jìn)行計(jì)算。