1語文、數(shù)學、英語等基礎知識要打好入小學的基礎;
2要培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,比如改掉孩子坐不住,改掉孩子喜歡打人,改掉孩子挑食等習慣;
4要培養(yǎng)孩子的安全意識;
5要培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文學的興趣,陶冶他們的情操。
小班幼小銜接應該從哪些方面入手,麻煩給回復
1語文、數(shù)學、英語等基礎知識要打好入小學的基礎;
2要培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,比如改掉孩子坐不住,改掉孩子喜歡打人,改掉孩子挑食等習慣;
4要培養(yǎng)孩子的安全意識;
5要培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文學的興趣,陶冶他們的情操。
小班幼小銜接可以從如下幾方面入手。第一適當?shù)慕毯⒆訑?shù)數(shù)。從1練習數(shù)到100。第二適當?shù)慕毯⒆诱J識一些形狀。比如正方形長方形,圓形三角形等。第三,適當?shù)慕毯⒆诱J識一些漢字。比如孩子自己的姓名,男.女等一些生活中必需的漢字。第四教給孩子一些課堂上必備的習慣。
1.小班幼小銜接先從孩子自己動手開始,要讓孩子可以獨立的吃飯,獨立的睡覺,獨立的穿衣,獨立的去上廁所,能夠獨立的去做事情。
2.要讓孩子能夠獨立思考,去思考書中的內(nèi)容,通過思考愛上讀書這件事情。
3.要讓孩子學習解決問題的思維模式,他們慢慢就可以獨立的去做事情,成長成為一個獨立的個體。
小班的孩子才剛剛適應了集體生活和集體游戲活動,如果要幼小銜接那得從培養(yǎng)孩子的自控能力方面入手。