1、要有決心初中的語文成績差，想要補救，那是個難題，雖然難點兒，但也不是不能補上來的，要看學(xué)生自己有沒有這個決心想要補上去了，因為這是需要花大把的時間在上面的，他平時除了熟讀課文，把書本上面的知識全都掌握了，那還得買一些典型的題型回來刷題。
2、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣進入初中后，從學(xué)習(xí)第一篇課文起，就要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這一點非常重要。那么，怎么做好預(yù)習(xí)呢？一讀：閱讀提示（單元提示、課文預(yù)習(xí)提示、弄清文章體裁）、題目作者、讀課文（做到讀通、讀懂、讀好）、讀注釋。閱讀方法：速讀、默讀、朗讀、背誦。二查：查工具書，解決生字詞，積累詞匯；查與課文相關(guān)的內(nèi)容（作家作品、寫作背景）。三標(biāo)記：圈點批畫（勾畫精彩詞句、疑難問題，旁批個人閱讀感悟），不動筆墨不讀書。
3、學(xué)會上課聽講在校學(xué)習(xí)，聽課是獲得知識，轉(zhuǎn)變能力的重要途徑。怎樣才能提高聽課效率呢？我認(rèn)為要做到：看、聽、記、問、思，也就是人們常說的眼到、口到、耳到、心到、手到?？茖W(xué)實驗表明，從記憶的保持速度上說，“看”的記憶為最好，上課時看老師講課，看黑板上的板書，看掛圖，看教學(xué)一體機，看課文內(nèi)容。課堂上要注意看老師的表情、手勢等各種體態(tài)語言，板書是老師精心設(shè)計的一課的重點內(nèi)容，要一字一句看明白，力爭做到過目不忘，在老師的指導(dǎo)下看課文內(nèi)容，邊看邊思邊記。眼、腦、手并用，學(xué)習(xí)效果好。
4、要有一個讀書計劃讓孩子精讀一本或者一套他喜歡的書籍，在這個過程中，要讓孩子把讀過的書的內(nèi)容復(fù)述出來，讓他說出來，就是讓他有成就感，那么這套書對他就有非常積極的作用。初中語文不好怎么補救？家長要給孩子信心，孩子都希望爸爸媽媽能夠表揚自己，孩子是越鼓勵越努力，家長要好好學(xué)習(xí)這一點。
