可以在小學英語課堂教學中滲透新課標。

因為新課標強調(diào)學生學習能力的提高和語言運用的實際效果，需要學生具備英語聽、說、讀、寫的能力。在小學英語教學中，可以通過采用多媒體課件、互動教學、游戲教學等寓教于樂的教育方式，提高學生的英語實際運用能力。同時，可以采用任務型教學、合作學習等教學方式，讓學生更好地理解和掌握英語知識，促進學生積極思考，主動參與課堂。這將有助于培養(yǎng)學生的英語學習興趣，提高學生的綜合素質(zhì)，并滲透新課標的教學理念和方法。