在新課標(biāo)下，初中英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力、思維能力和文化意識(shí)。

以下是一些建議：

1. 注重語(yǔ)言運(yùn)用能力：在教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)、閱讀和寫(xiě)作練習(xí)，讓學(xué)生能夠熟練運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流和表達(dá)。

2. 注重思維能力：在教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，通過(guò)討論、辯論等形式，讓學(xué)生能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行思考和表達(dá)，提高學(xué)生的思維能力和批判性思維能力。

3. 注重文化意識(shí)：在教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)，通過(guò)介紹英語(yǔ)國(guó)家的文化、歷史、風(fēng)俗習(xí)慣等，讓學(xué)生能夠更好地理解和欣賞英語(yǔ)語(yǔ)言和文化。

4. 注重實(shí)踐能力：在教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過(guò)模擬、角色扮演等形式，讓學(xué)生能夠更好地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。

5. 注重綜合素質(zhì)：在教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過(guò)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的教學(xué)，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。