復旦大學（Fudan University），位于上海市，是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，世界一流大學建設高校（A類），國家“985工程”、“211工程”重點建設高校，入選國家“珠峰計劃”、“強基計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批學位授權(quán)自主審核單位，九校聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、東亞研究型大學協(xié)會、新工科教育國際聯(lián)盟、醫(yī)學“雙一流”建設聯(lián)盟、長三角研究型大學聯(lián)盟、 長三角高校智庫聯(lián)盟創(chuàng)始成員，中國大學智庫論壇秘書處單位，是一所國內(nèi)頂尖的綜合性研究型大學。學校前身是1905年創(chuàng)辦的復旦公學，是中國最早由民間自主創(chuàng)辦的高等學校之一。1952年院系調(diào)整后，學校成為以文理基礎(chǔ)教學和研究為主的綜合性大學。上海醫(yī)科大學前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學醫(yī)學院，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所國立高等醫(yī)科院校。2000年，復旦大學與上海醫(yī)科大學合并，組建新的復旦大學。

我們學校我覺得是比較優(yōu)秀的學校，在各個方面吧，學校在全國的排名也比較的靠前，學校最好的地方，對于我來說就是學校所處的地理位置，它處在上海是一個經(jīng)濟和文化都比較繁榮的城市，學校周邊的也會有很多很多的美食，學?；A(chǔ)設施上做的不錯。專業(yè)評價機械工程就是一個機械類的專業(yè)，然后比較符合男生的興趣，在專業(yè)招收的人數(shù)上來看，每一年幾乎都是差不多的。在學習的過程中會涉及到很多機械類的知識，如果你對這方面還算感興趣的話說可以選擇他。

一、復旦大學怎么樣復旦大學是一所世界知名、國內(nèi)頂尖的綜合性研究型高校,該校是由中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學。

二、復旦大學完整介紹1、復旦大學基本情況復旦大學,簡稱“復旦”,位于中國上海,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列雙一流、211工程、985工程,入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”,為“九校聯(lián)盟”成員、中國大學校長聯(lián)誼會成員、東亞研究型大學協(xié)會成員、環(huán)太平洋大學協(xié)會成員、21世紀大學協(xié)會成員,是一所綜合性研究型的全國重點大學。復旦大學創(chuàng)建于1905年,原名復旦公學,是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校,創(chuàng)始人為中國近代知名教育家馬相伯,首任校董為國父孫中山。校名“復旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》名句“日月光華,旦復旦兮”,意在自強不息,寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。1917年復旦公學改名為私立復旦大學;1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后,學校內(nèi)遷重慶北碚,并于1941年改為“國立”;1946年遷回上海江灣原址;1952年全國高等學校院系調(diào)整后,復旦大學成為以文理科為基礎(chǔ)的綜合性大學;1959年成為全國重點大學。2000年,原復旦大學與原上海醫(yī)科大學合并成新的復旦大學。截至2017年5月,學校占地面積244.99萬平方米,建筑面積200.20萬平方米。復旦師生謹記“博學而篤志,切問而近思”的校訓,嚴守“文明、健康、團結(jié)、奮發(fā)”的校風,力行“刻苦、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,發(fā)揚“愛國奉獻、學術(shù)獨立、海納百川、追求卓越”的復旦精神,以服務國家為己任,以培養(yǎng)人才為根本,以改革開放為動力,為實現(xiàn)中國夢作出新貢獻。

2、復旦大學全國排名根據(jù)艾瑞深研究院發(fā)布的2019中國大學排行榜可知,復旦大學2019年全國排名第4名,市內(nèi)排名第1名,以下是復旦大學歷年排名情況。年度全國排名上海市內(nèi)排名2019412018412017412016312015312014422013313、復旦大學師資力量截至2015年5月,學校有全職在編專任教師2527人、專職科研人員303人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務人員2080人,獲博士學位人員2202人,有海外學習經(jīng)歷人員750人。教師中有中國科學院、中國工程院院士40人(其中全職兩

根2019年7月學校官網(wǎng)顯示，復旦大學在校教學科研人員2871人，高級專業(yè)技術(shù)職務人員2523人。教師中有中國科學院、中國工程院院士47人（含雙聘），文科杰出教授1人，特聘資深教授13人，國家杰出青年科學基金119人，***教學名師5人，上海市教學名師27人，***教學團隊11個，上海市教學團隊7個。中國科學院院士（含雙聘）：干福熹、郝柏林、安芷生、楊雄里、胡和生、楊福家、沈?qū)W礎(chǔ)、李大潛、沈自尹、陸汝鈐、王迅、陳凱先、賀福初、黃春輝、林國強、楊玉良、洪家興、陶瑞寶、趙國屏、彭實戈、江明、王正敏、麻生明、趙東元、穆穆、許寧生、包信和、葛均波、金亞秋、孫鑫、陳恕行、金力、徐國良、張人禾、龔新高、樊嘉[73]中國工程院院士（含雙聘）：湯釗猷、顧玉東、胡思得、陸道培、陳灝珠、王威琪、聞玉梅、鄔江興、周良輔、陳芬兒[73]文科杰出教授：裘錫圭[73]文科特聘資深教授：周振鶴、姜義華、童兵、劉放桐、王水照、葛劍雄、葛兆光、陳尚君、朱立元、黃霖、姚大力[73]***教學名師：陳紀修、袁志剛、范康年、陳思和、喬守怡[73]***教學團隊教學團隊名稱帶頭人獲批時間物理化學系列課程教學團隊范康年2007年復旦大學漢語言文學原典精讀系列課程教學團隊陳思和生物學基礎(chǔ)和骨干課程教學團隊喬守怡2008年展開全部人才培養(yǎng)本科生培養(yǎng)1.課程結(jié)構(gòu)本科階段的課程結(jié)構(gòu)由通識教育、文理基礎(chǔ)和專業(yè)教育三大板塊組成。通識教育課程包括核心課程、專項教育課程和選修課程。文理基礎(chǔ)課程設置人文、社會科學、經(jīng)管、 數(shù)學、自然科學、技術(shù)科學和醫(yī)學七組，為學生提供基礎(chǔ)性、公共性和學術(shù)性的寬口徑專業(yè)教育。專業(yè)教育課程由專業(yè)必修和選修課程組成。2015年12月，本科教學年開課種類3100余門、開課量5650門次，生均擁有課程0.46門次，班級規(guī)模在30人以下的課程達到總量的54%以上，開設全英文課程超過180門次，2.望道計劃2010年起，復旦大學在文、理、醫(yī)的基礎(chǔ)學科開始實施“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃實施方案”（簡稱“望道計劃”），帶動各學科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索。計劃配置了基礎(chǔ)課程平行班、探究研討式課程、專業(yè)基礎(chǔ)課、專題研究、學術(shù)研究資助和國際交流六個平臺，對全校申請加入的本科生進行個性化培養(yǎng)。3.本科生學術(shù)研究資助計劃本科生學術(shù)研究資助計劃（Fudan's Undergraduate Research Opportunities Program）是為支持本科學生參與學術(shù)研究而搭建的平臺，包括三個項目，分別是莙政項目、望道項目、曦源項目。FDUROP給本科生提供了展示自己創(chuàng)新思想的機會。每年資助近500名學生獨立開展創(chuàng)新性的學術(shù)研究活動。學校與境外的195所大學開展學生交流，本科期間參加國際訪學的學生占總數(shù)的40%。學校每年資助的學生社會實踐項目超過400個、社團310多個。此外，學生還可接受系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓和項目扶持。4.質(zhì)量工程截至2015年11月，復旦大學擁有國家文科基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地3個，國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地5個，***特色專業(yè)13個，***實驗教學示范中心5個，***虛擬仿真實驗教學示范中心1個，建有各類***精品課程及精品資源共享課63門，教育部來華留學英語授課品牌課程12門。國家文科基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地：中文、歷史、哲學[78]國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地：數(shù)學、物理學、化學、生物學、基礎(chǔ)醫(yī)學[79]***特色專業(yè)：漢語言文學、預防醫(yī)學、生物科學、哲學、物理學、基礎(chǔ)醫(yī)學、經(jīng)濟學、歷史學、數(shù)學與應用數(shù)學、化學、國際政治、核技術(shù)、管理科學[80]***實驗教學示范中心：生物科學實驗教學中心、化學教學實驗中心、物理教學實驗中心、新聞傳播實驗教學中心、計算機實驗教學中心[81][82][83][84]***虛擬仿真實驗教學示范中心：環(huán)境科學虛擬仿真實驗教學中心***精品課程：中國古代文學史、漢語言文學原典精讀、中國文學批評史、美學、史學導論、現(xiàn)代西方哲學、西方哲學史、馬克思主義哲學原著選讀、大學英語、新聞學概論、馬克思主義新聞思想、當代中國政治制度、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、審計學、概率論、數(shù)學分析、量子力學、熱力學與統(tǒng)計物理、大學物理實驗、文科物理、近代物理實驗、譜學導論、物理化學、遺傳學；毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論；毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、醫(yī)學遺傳學、局部解剖學、法醫(yī)學、醫(yī)學導論、內(nèi)科學、兒科學、耳鼻咽喉科學、婦產(chǎn)科學、腫瘤學概論、預防醫(yī)學、藥理學、健康評估[84]教育部-IBM精品課程（***）：服務管理學、高級服務管理學數(shù)據(jù)庫新技術(shù)、商務智能、高級Web技術(shù)、面向服務的業(yè)務流程管理[84]***精品資源共享課程：中國文學批評史、馬克思主義新聞思想、當代中國政治制度、量子力學、大學物理實驗、近代物理實驗、熱力學與統(tǒng)計物理、文科物理（理論與實驗）、譜學導論、物理化學、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、醫(yī)學遺傳學、局部解剖學、法醫(yī)學、兒科學、耳鼻咽喉科學、腫瘤學概論、預防醫(yī)學、藥理學[84]教育部第一批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地；吳越踏歌[85]課程名稱·中文課程名稱·英文全球化下的中國文化與社會Chinese Culture and Society under Globalization能源與環(huán)境Energy and Environment普通化學General Chemistry展開全部研究生培養(yǎng)1.概覽復旦大學研究生教育在全國研究生教育史上曾有過三個“率先”。1923年，從金陵大學畢業(yè)的文學學士蔡樂生，進入復旦大學心理學院為研究生，標志著復旦大學研究生教育的開始，這在國人所辦的高等學校中是首開先河的。新中國成立的1949年，復旦大學率先在全國公開招收研究生，從1949年10月至1965年12月共計招收、培養(yǎng)研究生651人。1977年10月復旦大學又在全國最早恢復研究生招生。1981年1月1日實施《學位條例》以后，復旦大學的學位與研究生教育與其他高校一樣，真正步入了發(fā)展軌道。在1983年全國18名首批博士學位獲得者中，復旦占4名，全國最早的2名文科博士也是復旦培養(yǎng)的。1984年國務院批準全國22所高校建立研究生院，復旦大學和上海醫(yī)科大學都在其中。復旦培養(yǎng)的研究生中有23名在1991年被國家授予“做出突出貢獻的中國碩士、博士學位獲得者”光榮稱號。[87]復旦大學2012年共有1篇博士學位論文入選全國優(yōu)秀博士學位論文，另有11篇博士學位論文入選全國優(yōu)秀博士學位論文提名論文。至此，在1999年至2012年連續(xù)14屆的全國百篇優(yōu)秀博士學位論文評選活動中，復旦大學共獲得全國優(yōu)秀博士學位論文55篇，在全國高校中位列第三，并累計有70篇博士學位論文獲得全國優(yōu)秀博士學位論文提名。2.研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)資助計劃2010年，復旦大學啟動了“研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)資助計劃”。計劃包括優(yōu)秀大學生夏令營資助、推免生暑期科研訓練資助、研究生暑期學校資助、重點學科優(yōu)秀博士生科研資助、交叉學科優(yōu)秀博士生科研資助和博士生短期國際訪學資助六個板塊。3.研究生獎學助學體系據(jù)2015年12月學校官網(wǎng)信息顯示，學校設有30多種校級研究生獎學金，獎額1000-10000元不等；學校撥出?？钤囆械难芯可爸獭⒅?、助管”三助工程；各院系設立的專項獎學金；政府撥款與學校自籌資金相結(jié)合的困難補助基金；學校協(xié)助辦理的國家助學貸款等等。