自1997年以來，德國很多高校開設了國際課程(International Degree Programme)。

其專業(yè)范圍包括：工程學：電力工程、民用工程、化工、計算機通訊工程、通訊語媒體、生物技術(shù)、水資源管理、航空航天技術(shù);計算機科學：數(shù)學、計算機邏輯學、計算機工程、國際數(shù)學、信息語通訊體系;理科：化學、材料學、分子生物學、工程物理;農(nóng)學：農(nóng)業(yè)、林學、農(nóng)林資源管理;環(huán)境科學：國際資源管理與環(huán)境、環(huán)境工程、土木建筑;經(jīng)濟學：經(jīng)濟與管理、國際商貿(mào)、國際工商管理、金融學、經(jīng)濟與政治學;文化與研究：對外德語研究，心理學等。國際課程的專業(yè)主要采用英語授課，部分專業(yè)對于德語也有一定的要求。在申請時，申請人需要提供英語語言能力證明，如托福、雅思等英語標準化考試成績。德國大學的國際課程普遍要求英語水平在雅思6。0-6。

5甚至更高，很多專業(yè)如計算機需要提供GRE，經(jīng)管類專業(yè)國際課程還需要GMAT，例如德國著名的私利商學院EBS Universit t就要求雅思7。0，GMAT 600。這類專業(yè)在申請的過程中屬于最難申請的部分。首先，德國大學的英語課程設置還不是很多，在申請大學的時候選擇面相對比較小。根據(jù)DAAD在2016年的提供的數(shù)據(jù)，英語授課所提供的的專業(yè)總和為1104個，而相比之下，德語課程的專業(yè)總和為17121個。這1:15的比例，難度可想而知。其次，許多申請人選擇德國留學并不是一個長久的、悉心的目標計劃，而是隨著本科學業(yè)的進展，慢慢發(fā)現(xiàn)德國留學更加適合自己，而在做決定后，具體申請的時間已經(jīng)不足以保證自己順利完成德語學習達到入學標準了。在這種情況下，這一部分的同學會把目標著眼于英語授課的國際課程上。同時，某些學校的國際課程也會對學習成績有硬性的要求，比如說成績要在2。

5(德國成績系統(tǒng))以內(nèi)才會被錄取，除此之外還會對其他能力有更高的要求，比如說申請人的實習經(jīng)歷，工作時間年限，海外生活經(jīng)歷等等?？偨Y(jié)來說，國際課程專業(yè)開設較少，申請人數(shù)多，申請要求高，這三個客觀情況很大程度上增加了其申請難度。所以同學們在申請國際課程的時候要考慮一下自己是否符合標準，同時注意學校具體申請要求，以免因準備材料不全或者要求不達標而被拒絕錄取。