中國初中、高中當(dāng)下英語閱讀怎么破？從70年代末期英語被列入三大主科后，時(shí)至今日可以說經(jīng)歷了40年的不斷改革、更新、變化。

究其原因很簡單：因?yàn)槲覀冎袊俗约宏P(guān)門出具非母語的英語并沒有權(quán)威性，所以在不斷的靠近、趨近于母語國英語即英國、美國主流英語。從國內(nèi)英語發(fā)展角度看，最早一味的注重語法和應(yīng)試，現(xiàn)實(shí)證明這樣的英語考完了聽說讀寫譯能力被剝離---也就是為什么國內(nèi)英語口語為什么不行的問題；而且國內(nèi)英語只適用于國內(nèi)，出國留學(xué)、工作依舊要考取人家的母語國英語即雅思IELTS、和托福TOEFL等。（那么不能被母語國認(rèn)可、口語又無法突破的英語就比較尷尬啦?。┧裕瑥?0世紀(jì)80年代開始就進(jìn)行了一系列而又不斷的努力和改革直至今日，比如開始注重聽力題型的增加，口語題型的增加、直到今天增加閱讀題型等等。但對(duì)于應(yīng)試生們來說卻是“滅頂之災(zāi)”！為什么？因?yàn)殚喿x量增加的本質(zhì)是：要求學(xué)習(xí)者平時(shí)養(yǎng)成規(guī)律地和廣泛地閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣從而增加自己的知識(shí)面和知識(shí)量。當(dāng)你再次遇到相關(guān)內(nèi)容時(shí)就會(huì)讓閱讀變得更加輕松、簡單！而這對(duì)于尖子生還是差等生來說都很難，因?yàn)榻逃蟓h(huán)境和體制下孩子們沒有自主學(xué)習(xí)能力、沒有太多閱讀時(shí)間和（養(yǎng)成）閱讀習(xí)慣。所以，應(yīng)對(duì)英語閱讀最笨的方法就是要不斷增加詞匯量，而且還需要有良好的理解能力，因?yàn)轭}型要求不再是看到關(guān)鍵詞就可以選擇，而需要消化理解后才能做對(duì)題，并且時(shí)間有限?？焖匍喿x和把握題意才是核心中的核心?！具@是面與點(diǎn)的問題，要么閱讀面大減少詞匯尷尬；要么詞匯量大縮小閱讀難易度?！?/p>