新東方亂序是一種教學(xué)方法，旨在提高學(xué)生的思維靈活性和解決問題的能力。

在亂序排列中，教師會(huì)將課程內(nèi)容或問題的順序打亂，讓學(xué)生重新組織和理解。這種方法可以激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的邏輯思維和分析能力。通過亂序排列，學(xué)生可以更好地理解知識的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)綜合思考和解決問題的能力。同時(shí)，亂序排列也可以增加學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力?？傊?，新東方亂序排列是一種有效的教學(xué)方法，可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果和能力。