學(xué)英語如果不是為了考試是為了交流運(yùn)用，其實不難,應(yīng)用口語的知識性相對比較簡單，對詞匯語法的要求都比較低,初中生都可以做到,只要把我們已經(jīng)會的英語加以針對性練習(xí)修正,形成基礎(chǔ)口語發(fā)音表達(dá)英語能力.帶給自己未來優(yōu)勢遠(yuǎn)遠(yuǎn)是考試證書不能給我們的,

做到以下幾步，完成口語能力第一階段的提升

1.音標(biāo)音準(zhǔn)發(fā)音能力.

2.單詞正確發(fā)音能力.基礎(chǔ)詞匯積累

3.句子基礎(chǔ)發(fā)音技巧,連讀略讀.

4.句子高級發(fā)音技巧,重弱讀節(jié)奏語調(diào).

5.基礎(chǔ)語法積累

6.建立基礎(chǔ)的英語思維能力.

然而第一階段的學(xué)習(xí)通過自學(xué)一般很難做到，然而這也是最關(guān)鍵的階段，第一階段不建議自學(xué)，效率極低，最后浪費的不僅僅是時間...任何一門語言的學(xué)習(xí),首先是要了解該種語言的特點和細(xì)節(jié)，針對性正確練習(xí)，才能達(dá)到真正的流利表達(dá).

因為英語的發(fā)音習(xí)慣和中文完全不一樣,自己看視頻課程學(xué)習(xí)，往往對細(xì)節(jié)的把握不專業(yè)，達(dá)不到精準(zhǔn)，于是自以為學(xué)了,其實跟沒學(xué)沒有太大區(qū)別.

但是很多第一階段通過自學(xué),發(fā)音詞匯語法似乎都學(xué)了,讀英語也能很流利很快，但始終達(dá)不到和外國人能正常溝通的程度.

因為英語口語交流中存在大量的連讀略讀以及弱讀現(xiàn)象，如果不知道這些細(xì)節(jié)發(fā)音技巧，就會出現(xiàn)假流利的中式英語.程度好點的學(xué)了基礎(chǔ)的連讀略讀發(fā)音技巧，但是在句子節(jié)奏和重弱讀上總是改不了中文的習(xí)慣,發(fā)音技巧的學(xué)習(xí)必須扎實到細(xì)節(jié)的把握能力，不是簡單知道了就行，需要專業(yè)老師前期引導(dǎo)針對性練習(xí)，才能真正改變一口的地道的中式發(fā)音.

在老師指導(dǎo)下完成第一階段的學(xué)習(xí),建立了基礎(chǔ)發(fā)音和表達(dá)能力，后期學(xué)習(xí)可以根據(jù)自己的需求深度學(xué)習(xí).

不管是旅游日常還是雅思托福都或者某個行業(yè)的英語都是建立在基本的交流表達(dá)能力基礎(chǔ)之上的深度不同的擴(kuò)展而已.

初級階段有老師輔導(dǎo)提高是最靠譜的，如果不舍得初期的投資，可能浪費的不僅僅時間...

零基礎(chǔ)學(xué)英語，我想作為語言類的科目，最好的方法就是深處語言的環(huán)境之中，出國條件大部分條件不會允許的額，所以最好的就是多看英語方面的電影，讓自己跟著這些演員去學(xué)習(xí)，我想入門和進(jìn)步都是非?？斓难?！