師范類學前教育，是指一門應(yīng)用性極強的教育學科，旨在培養(yǎng)掌握幼兒教育學科基礎(chǔ)理論、幼兒教育實踐技能以及園所管理知識與技能等方面的專業(yè)人才。

其包括兒童心理學、兒童教育學、幼兒園教育組織與管理、教育技術(shù)學、藝術(shù)教育、幼兒照顧與保健等方面內(nèi)容。

通過師范類學前教育的學習，畢業(yè)生能夠掌握幼兒的特點和發(fā)展規(guī)律，具備從事幼兒教育工作的必備知識和技能，同時還具備創(chuàng)新能力和實踐能力，能夠適應(yīng)社會的需求和發(fā)展的變化，為幼兒園及相關(guān)教育機構(gòu)服務(wù)。師范類學前教育對于整個社會的發(fā)展起到了積極的作用，成為推動我國幼兒教育多元化發(fā)展、提高教育質(zhì)量和優(yōu)化教育資源配置的重要保障。

師范類學前教育是一種專業(yè)化的教育體系，旨在為學前兒童的成長和發(fā)展提供質(zhì)高效能的教學服務(wù)。在這個體系中，教師們需要全面地了解兒童的生理、心理和社會習慣等等方面的情況，以便更好地實現(xiàn)兒童的全面發(fā)展。

此外，還需要具備豐富的教學技巧、教學方法和教學理論等等方面的能力，從而更好地促進兒童的學習成長?？傊?，師范類學前教育是以提高幼兒師范教育的質(zhì)量、繁榮幼教事業(yè)、推動社會經(jīng)濟發(fā)展為目的的一門科學，它旨在為幼兒的全面成長和健康發(fā)展提供堅實有力的支持和保障。

1、學前教育師范類就是培養(yǎng)學前班幼兒園老師的專業(yè)，學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。

2、兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用