自古以來，中國人一直重視德育，傳統文化中有許多關于修身養(yǎng)性的內容。當然，傳統文化中有些內容與當今學校德育的要求不相適應了，但傳統文化的基本內核永遠閃耀著人性的光輝，對學校德育有巨大的推動作用。

傳統文化對今天學校德育的最大意義在于傳統文化能夠為今天的學校德育提供大量的鮮活的教育資源。比如，有人認為，現在學校愛國主義教育存在著空洞無力的困惑。其實，傳統文化就可以解決這個困惑。傳統文化中關于愛國的典型和事跡真的太多了，從“長太息以掩涕兮”的屈原到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，每一個朝代和時代都有這樣的鮮活的典型。

我們把學校德育與傳統文化結合起來，學校德育必將會有“柳暗花明又一村”的境界。

一，把傳統文化中的德育資源納入學科教材中去。比如，我們可以把傳統文化中那些有關古代數學的成就編入數學教材，比如在語文、歷史、政治教材中可以把古代的有關愛國的詩詞編寫進去。我們甚至可以把傳統文化中與當今學校德育有關的內容單獨編一本教材。

二，在校園文化建設中，把與學校德育契合的傳統文化作為重點內容廣為傳播。發(fā)揮傳統文化潤物無聲的效果。

三，在傳統節(jié)日到來時，有意識地開展慶?；顒?，挖掘傳統節(jié)日的德育資源，讓學生在感受傳統文化的同時，不自不覺地感受到學校德育的力量。