四歲的孩子適合報(bào)什么興趣班不適合！現(xiàn)在珠心算雖然在社會(huì)上很火，它們的宣傳讓家長(zhǎng)們很動(dòng)心，但學(xué)珠心算對(duì)孩子來(lái)利來(lái)是大于弊。

珠心算可以在上學(xué)特別是一年級(jí)時(shí)口算上有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但影響了孩子對(duì)數(shù)的實(shí)際意義的理解我兒子沒(méi)學(xué)過(guò)珠心算，但口算、特別是數(shù)學(xué)邏輯能力發(fā)展的特別好。四歲的孩子可學(xué)的特別多。比如說(shuō)：發(fā)展各種能力，而非書(shū)本知識(shí)。

5大領(lǐng)域，既健康領(lǐng)域（身體、心理健康；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；提高生活自理能力；發(fā)展基本動(dòng)作；提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力）、語(yǔ)言領(lǐng)域（養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣；提高語(yǔ)言的理解、表達(dá)能力；喜歡閱讀；養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；）、社會(huì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域（情緒積極；會(huì)與他人交往；遵守能理解的行為規(guī)則；初步認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境）、科學(xué)領(lǐng)域（有好奇心和求知欲；會(huì)表達(dá)和交流探索的過(guò)程和結(jié)果；認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物、植物及生活用品；體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣；有初步的環(huán)保意識(shí)）、藝術(shù)領(lǐng)域（感受和喜愛(ài)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美；用自己喜歡的方式表達(dá)、表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)）。學(xué)習(xí)內(nèi)容極為豐富。尊重了幼兒的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，幼兒才能在學(xué)習(xí)中不斷體會(huì)到成功感和勝任感，逐漸建立起對(duì)自己的信心和對(duì)周?chē)男湃?。不一定要?bào)班，四歲的孩子有意注意還未發(fā)展，要在一日生活中找到孩子的興趣，以孩子的興趣為切入點(diǎn)才能讓孩子身心和諧的發(fā)展。