第一、注重基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握和補(bǔ)差意識(shí)。

就是明確老師每天講了那些知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)在例題上是如何運(yùn)用的。老師講到自己以前學(xué)過(guò)但又不會(huì)的要及時(shí)記錄到本子上，爭(zhēng)取以后要會(huì)（主要是沒(méi)時(shí)間系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)）。第二、要注重思考和歸納總結(jié)。老師講過(guò)的題目不能僅僅是聽懂，還要思考為什么要這么做？還可以怎么做？這道題目用了哪些知識(shí)點(diǎn)，是如何運(yùn)用的？堅(jiān)持思考一定可以提高你的解題能力。對(duì)于某些問(wèn)題要?dú)w納其規(guī)律性，善于歸類，這樣你就不只是掌握了一個(gè)題目，而是一類題目。第三、堅(jiān)持訂正。所謂訂正應(yīng)該是在老師講過(guò)以后自己獨(dú)立的做一遍而不是抄一遍。第四、要有復(fù)習(xí)意識(shí)。人不是機(jī)器，不可能不遺忘。根據(jù)自己的實(shí)際情況，堅(jiān)持一段時(shí)間把前面的作業(yè)復(fù)習(xí)一遍會(huì)有好的效果。