初中美術(shù)網(wǎng)課上的內(nèi)容:藝術(shù)史藝術(shù)史是一條權(quán)威型的線索,然而編寫藝術(shù)史的人只是那幾個人,僅僅幾個人是很容易走向片面性解讀的。
藝術(shù)是不同于其他學科的,一味追逐歷史的考證很容易讓人誤入歧途,更難免枯燥乏味,這是我們國家數(shù)十年文化碰撞積病所致。老師需要告訴學生的是:生活本身就是偉大的藝術(shù),每節(jié)課可以拿出正常教學之外十幾分鐘的時間來交流書本里沒提及的東西。而且要清楚是給所有學生上的美術(shù)課,還是專門針對美術(shù)特長生的,如果沒有傳統(tǒng)的應試要求,可以讓學生多去欣賞些國內(nèi)外的美術(shù)作品,培養(yǎng)興趣。若是著手畫的話,最好畫點速寫,或是臨摹大師的速寫作品