通常有：新授課、練習課、復習課、實驗課、檢測課、考試講評課等。

在一節(jié)課內(nèi)完成兩個以上或全部教學階段任務，稱綜合課，通常用于小學中低年級。如果以教學內(nèi)容的不同性質(zhì)作為課的分類基點，課可劃分為自然科學課、人文科學課、思維科學課、藝術科學課等，每一類課型又可再分為若干個亞型。學習方法：第一課時先讓學生大致了解課文內(nèi)容，解決攔路虎生字、詞語等基礎知識，在學生有一定認識之后，第二課時再精講，第一課時也可以預留幾個思考問題，提前打一下伏筆，第二課時學生學習起來，一是有興趣，

二是在原來的認識基礎上比較好入題。