在進(jìn)行美術(shù)教學(xué)的時(shí)候,要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,就已經(jīng)運(yùn)用到了教育心理學(xué),利用學(xué)生的觀察力的方式,比如說注意力的集中方式是無意注意為主,還是有意注意為主,利用一注意的教態(tài)和教具,信祝學(xué)生的無意注意,讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),這就是教育學(xué)的知識(shí)
如何運(yùn)用教育學(xué)和教育心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行美術(shù)教學(xué),在線求解答
在進(jìn)行美術(shù)教學(xué)的時(shí)候,要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,就已經(jīng)運(yùn)用到了教育心理學(xué),利用學(xué)生的觀察力的方式,比如說注意力的集中方式是無意注意為主,還是有意注意為主,利用一注意的教態(tài)和教具,信祝學(xué)生的無意注意,讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),這就是教育學(xué)的知識(shí)