每個兒童的想象力非常豐富,適度的興趣班可以培養(yǎng)他們的獨立性和創(chuàng)造意識,但這種興趣培養(yǎng)以一兩項為宜,三項則是極限,一旦突破的話,對孩子有害無益。
同時學習三種以上的特長,孩子在每一種課上都需要花費一定的時間和精力,而每種課程在老師和家長的要求下又必須全力以赴,長久下去,孩子的學習效果會大大降低,其自信心和學習興趣都會受影響。負面情緒積累多了,會很容易影響到平日的學習,也會讓家長感到,這孩子怎么越學越笨。父母要記住,孩子一定要有能自由支配的時間,否則這個孩子不可能發(fā)自內(nèi)心地快樂起來。首先,細心觀察孩子的興趣。有效率的學習一般是通過興趣來推動的,興趣是最好的老師。如果父母能夠發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,加以培養(yǎng)的話,說不定孩子以后能夠成為這個領域的佼佼者。不同性格的孩子會有不同的興趣。不要強迫孩子參加興趣班。強迫孩子參加興趣班就等于“拔苗助長”,孩子不僅難以學精,而且還會讓孩子失去這方面的興趣。培養(yǎng)孩子的興趣不應該急于一時,要先發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,再讓孩子引導多動手和做初步的學習。要上興趣班的話,報名前應該由孩子來選擇。多和孩子一起討論。父母的陪伴對于孩子來說非常重要,在培養(yǎng)孩子的興趣的時候,要多和孩子一起討論這個興趣的相關話題,多參與孩子的興趣活動,這會讓孩子很積極去發(fā)展自己的興趣,大大減少孩子半途而廢的情況發(fā)生。不要一味追求結果。能讓孩子帶著愉快的心情去學習,讓孩子提高學習的專注度,讓孩子能在學習興趣的過程中學習到做成一件事所需要的恒心和耐心。選擇興趣班要因人而異、因年齡而異。一般而言,學習語言的年齡越早越好。一點建議,僅供參考!如喜歡請關注點贊,謝謝。