英國留學(xué)生一年的費用不能一概而論，因為留學(xué)費用主要是學(xué)費和生活費，而每個人的消費觀念和家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)都有所不同，所以，每個人的留學(xué)費用也會有所不同。留學(xué)費用是每個留學(xué)家庭首要考慮和關(guān)心的現(xiàn)實問題，這也是留學(xué)項目這些年熱度不減的重要因素，性價比高。在國內(nèi)學(xué)習(xí)三年，出國時間只有一年或兩年，所以留學(xué)費用也相對較低，甚至高薪的雙職工家庭都可以負(fù)擔(dān)得起，國內(nèi)學(xué)習(xí)的三年學(xué)費比一些私立中學(xué)還要低。從學(xué)生自身看，出國留學(xué)項目學(xué)生大多以一本、二本的高考成績?nèi)雽W(xué)，只要努力，很多學(xué)生在碩士階段甚至本科階段都可申請到QS排名200強的世界頂尖院校、更有佼佼者可以進入世界10強以內(nèi)的院校深造。對于高考失利的學(xué)生，是一個可以實行彎道超車的逆襲項目。還有值得家長推敲的方面，出國留學(xué)2+2或3+2優(yōu)點是學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)二年或三年，隨著年齡的增長，心智趨于成熟，出國后能夠盡快適應(yīng)異國學(xué)習(xí)和生活上的種種挑戰(zhàn)同時節(jié)約一半以上的留學(xué)費用。學(xué)業(yè)上由于采用的是英方的教學(xué)大綱及教學(xué)方法，加上管理方面以北航國際教育項目為例，納入全校本科生統(tǒng)一管理，同時結(jié)合學(xué)生習(xí)慣了高中畢業(yè)前被動學(xué)習(xí)的特點，管理方式上國內(nèi)三年由大一每班一位班主任老師專職負(fù)責(zé)所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想工作，嚴(yán)抓紀(jì)律養(yǎng)成，到大二進入專業(yè)課后按照國外大學(xué)網(wǎng)站發(fā)布信息、郵件溝通及固定時間截止論文上交等要求，授課老師教學(xué)管理為主，班主任配合提醒、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，直到大三完全以國外的方式和要求學(xué)生自主安排并完成國內(nèi)學(xué)業(yè)，所以學(xué)生在國內(nèi)三年期間可以逐步適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式，從被動接受課堂知識到自主學(xué)習(xí)，專業(yè)課授課也慢慢從雙語過渡到純英文教學(xué)，避免硬著陸帶來的硬傷，為出國后順利完成學(xué)業(yè)夯實了各方面的基礎(chǔ)。（很多直接出國的孩子因為一段時間都無法適應(yīng)國外的生活和授課方式，造成學(xué)業(yè)跟不上或是身體健康出現(xiàn)問題，只能退學(xué)黯然回國。）而且選擇對接院校時，同學(xué)們可以三五好友申請同一所院校，對于在國外的學(xué)習(xí)、生活、安全都會有所幫助，比如學(xué)習(xí)上，學(xué)生即使英語水平很不錯，雅思6.5分以上，也會因為老師或同學(xué)的語速口音表達習(xí)慣、專業(yè)課學(xué)習(xí)中不斷出現(xiàn)新的專業(yè)名詞等問題無法全部理解老師課堂所講內(nèi)容，幾個同學(xué)在一起可以課前預(yù)習(xí)同時分工，每人負(fù)責(zé)一部分，課下分享共同復(fù)習(xí)，不僅提高了聽課效率也可以開拓思路、分享不同的觀點；在生活上也可輪流采買做飯等，既節(jié)省了大家的時間也豐富了生活。缺點相對而言是學(xué)生不能隨意選擇專業(yè)，除北航開設(shè)了計算機、電子工程兩個工科類專業(yè)外，所有院校幾乎開設(shè)的均是商管類專業(yè)。
