“通識(shí)課程”,主要包括思想政治理論課（以下簡(jiǎn)稱“兩課”）、英語、軍訓(xùn)與體育、通識(shí)教育選修課等。理工科大學(xué)還包括數(shù)理化等自然科學(xué)基礎(chǔ)課 。

通識(shí)教育課程是實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育理念和目標(biāo)的關(guān)鍵因素。一般而言,通識(shí)教育課程是指除專業(yè)教育之外的基礎(chǔ)教育課程。

如果說專業(yè)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生在某一知識(shí)領(lǐng)域的專業(yè)技能和謀生手段,那么通識(shí)課程則要通過知識(shí)的基礎(chǔ)性、整體性、綜合性、廣博性,使學(xué)生拓寬視野、避免偏狹,培養(yǎng)獨(dú)立思考與判斷能力、社會(huì)責(zé)任感和健全人格,

大一通識(shí)課指除專業(yè)教育之外的基礎(chǔ)教育課程，包括語言課程、數(shù)學(xué)課程、文學(xué)與藝術(shù)課程等1。其中，通識(shí)2作為選修課，是全校學(xué)生都可選的2。通識(shí)教育課程是實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育理念和目標(biāo)的關(guān)鍵因素，也是實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育理念和目標(biāo)的重要手段之一。

語言課程 語言課程的學(xué)習(xí)包括本國(guó)語言課程和外國(guó)語言課程。二者缺一不可。

數(shù)學(xué)課程 數(shù)學(xué)課程不僅能訓(xùn)練人們嚴(yán)密、清晰的思維能力,同時(shí)還是現(xiàn)代社會(huì)人們學(xué)習(xí)其他科學(xué)的基本工具,數(shù)學(xué)課程還包括對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

文學(xué)與藝術(shù)課程 文學(xué)與藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力和判斷能力?？梢哉f是鑒別藝術(shù)品的眼睛和耳朵。

歷史與文化課程 學(xué)習(xí)歷史與文化課程能

它包括語文課、數(shù)學(xué)課、文藝課、歷史文化課、社會(huì)分析課、德育課等。通識(shí)教育課程是實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育理念和目標(biāo)的關(guān)鍵因素的。