學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動實施的原則主要包括以下幾點：游戲性原則：通過游戲的形式引導(dǎo)幼兒感受、體驗、想象和創(chuàng)造，使藝術(shù)活動變得有趣而富有吸引力。

滲透性原則：藝術(shù)教育應(yīng)滲透到幼兒的一日活動中，而不僅僅是專門的藝術(shù)活動。環(huán)境熏陶性原則：優(yōu)美的校園環(huán)境對幼兒的成長具有潛移默化的作用，有利于陶冶幼兒的情操和提高審美情趣。因材施教原則：根據(jù)學(xué)前兒童的具體基礎(chǔ)和接受能力，采取個性化的教學(xué)策略，使每個幼兒都能得到最好的發(fā)展。這些原則共同構(gòu)成了學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動實施的基礎(chǔ)框架，旨在促進幼兒的全面發(fā)展。