1.關于什么時候留學好，如果你有留學的打算一定是越早去越好，你可以更快的熟悉那邊的學習以及生活環(huán)境，時間就是生命，時間就是金錢，不是么~你現(xiàn)在可以抓緊時間考一個托?；蛘哐潘嫉某煽?，然后開始申請大學，如果有靠譜老師指導你，那么還可以帶著你現(xiàn)在修的學分轉(zhuǎn)學去美國大學，這樣既不浪費時間，又能更好的繼續(xù)你的學業(yè)，要求又不是很高。而且在美國讀完本科后你會發(fā)現(xiàn)你申請外國研究生時候會有更多更好的選擇，成績一定會比你在國內(nèi)考的好得多。如果你在本科畢業(yè)時候開始申請，那么你必須要考一個GRE和一個更好的語言成績出來，我覺得這個對大多數(shù)理科生來說還是比較難的``````當然沒有這個成績也可以申到研究生···但是基本都會很差的學校了…… 2.你學校名聲不行，這個在澳洲來說是個麻煩事兒，因為澳洲很認可中國的211大學，如果你不是211大學那么你幾乎申請不到好的澳洲大學的。但是想美國這樣的國家就不是很在乎你以前的大學是否牛X，更看重你現(xiàn)在成績，和你自身的特長。 3.你可以出國讀大一，但是在時間上來說比較浪費，能轉(zhuǎn)學過去是最好的了，當然如果你能拿到牛校的offer，那也可以考慮重新讀大一~這個利弊自己權(quán)衡吧。我認為如果你是要讀研究生的話，那么就抓緊時間去那邊讀書，對你申請牛校研究生，幫助很大。 專注名校申請~圓夢美利堅~有問題可以追問或者私信~

對于留學規(guī)劃與準備而言，只有更早，沒有最早。無論哪個國家，即使是通過考試入學的日本，也需要提前進行語言學習。因此，無論什么時候有了留學的打算，都不要覺得為時尚早。那么!1.什么孩子適合留學，應該什么時候出國留學 孩子出國留學是家庭的一件大事，因此在選擇留學國家、院校和專業(yè)之前，家庭要考慮的是孩子應該什么時候出國，到底適不適合出國。這是一件非常繁雜且重要的事情，需要家長、孩子共同探討決定。目前，出國留學的三個主要階段是出去讀中學、本科、研究生(包括碩士和博士)。在孩子三觀還沒有形成之前，去一個與中國差異較大的國家，文化差異、生活習慣等方面的沖擊，對孩子來說很容易導致心理問題。因此，如果孩子比較成熟，基本了解國外教育方式，且家庭條件允許，可以讓學生從高中開始留學，但如果孩子本身并不是十分成熟，對新鮮事物的接受能力比較弱，還是建議孩子至少高中畢業(yè)再出國。如果家庭經(jīng)濟條件一般，則可以在研究生階段再申請出國。2.有了留學打算之后，要怎樣進行準備 經(jīng)常有家長咨詢，孩子應該去哪個國家 學習哪些專業(yè) 并擔憂很多問題。通常來說，遇到這種家長，建議是，這些問題不用問，因為答案就在您心里，而我們只能慢慢地引導您找出答案。因此，當一個家庭有了初步留學意向之后，切忌盲目跟風。學生和家長應該根據(jù)家庭的實際情況、學生的學習能力、未來的發(fā)展方向等因素綜合評定和選擇留學國家、院校與專業(yè)，并適當咨詢專家意見。對于家庭而言，一旦確定孩子要出國留學，首先需要了解所申請國家、院校和專業(yè)需要的條件，并準備相應的考試以及材料。例如，申請美國院校需要提供存款證明，但是澳大利亞、英國則不需要。同時，要了解所申請國家、院校和專業(yè)的具體申請要求，比如有的專業(yè)需要提供作品集，有的專業(yè)會有面試要求，這些都需要提前準備。3.獲得有效資訊之后，如何合理規(guī)劃時間 對于申請準備時間，各個國家都有不同規(guī)定，英語國家一般需要提前半年到一年的時間準備申請材料。至于具體的準備時間，如果家長準備讓孩子中學階段出國留學，大部分英語國家尤其是美國，不要早于8年級，不要晚于11年級。在美國，9至12年級是中學階段。9年級之前去美國，可以讓孩子有完整的美國中學生活。這有利于他們接受美國教育中的精髓部分，能夠有機會自由展現(xiàn)自己的思維和想象力，鍛煉各種能力，并參加各種互動，從而在未來申請到好的大學。美國的大學申請一般要提前大半年，12年級開學的時候就已經(jīng)開始準備申請學校、寫文書等，因此如果晚于11年級，學生剛到美國，還沒有適應當?shù)厣?，就要開始準備申請，難免顧此失彼。事實上，大部分美國中學都不接受12年級的轉(zhuǎn)學生?，F(xiàn)在，有很多家長在孩子讀小學的時候就送孩子到美國留學，這么小的孩子如果沒有完整的家庭陪伴，對孩子本身的心智成長以及性格養(yǎng)成都很不利。其實，很多學生去加拿大讀國際高中12年級，然后申請一個不錯的大學，也不失為一個好的選擇。因此，在中學階段，還是需要根據(jù)家庭實際情況以及孩子的目標國來選擇出國時間。然而，如果家長很早就已經(jīng)有了想法，那么建議提前3年或者更早時間進行準備，給孩子做相應的語言培訓，鼓勵孩子參加活動以激發(fā)愛好興趣，并引導孩子選擇自己的特長等。同時，讓孩子學習小托福或者直接學習托福等考試。如果孩子自發(fā)地準備出國讀大學，那么真正能夠申請到好學校的孩子從7年級或者8年級就開始準備了。例如，托福學習是個長期的過程，可能需要考很多次，還有美國學術(shù)能力評估測試(SAT)等，同樣需要孩子認真準備，并通過持續(xù)且有意義的活動來提升自己的軟性背景。如果準備出國讀研究生，那么最好在剛進入大學時就做準備。首先，要把自己的成績保持在良好水平，平均分至少80分以上。其次，準備語言學習。無論如何，建議申請者把自己的時間按照每半年甚至每個月進行規(guī)劃，爭取在申請前的一年就已經(jīng)做好所有準備。

出國留學從任何年齡起都可以，但是綜合起來以高三畢業(yè)或大本畢業(yè)后出國為好。 先從留學目的看，出國學習是為了利用國外強大的教育資源，先進的科技水平，取其長補己短，開闊眼界并為今后的發(fā)展打基礎。要達到這樣的目的，自身的水平應該足夠高才能適應對方的教育，否則容易流于形式。如果高三畢業(yè)后再去，則國內(nèi)的堪稱世界一流的基礎教育將為學生打下牢固的底子。這個厚實的基礎可以讓留學生起碼一到兩年之內(nèi)對許多知識不感到陌生。兩年以后其的語言關也闖了過來，就可以完全自如。 再從教育方式看，知識的連貫性在國內(nèi)國外同樣地強調(diào)。從大的階段來分可有小學、中學、大學和大學后幾段。要讓學生最順利地融入一個知識體系，最佳時間是小學之初（這意味著學生今后將會與中國文化極度脫節(jié)，盡管同時也會極度適應外國文化）、中學之初（這意味著今后有一定的中國文化知識，而語言將會定型于外文之上）、大學之初（這時的學生已經(jīng)完全掌握中國文化知識和其他基礎知識，只需在外語上過關就可順利開始接受國外的高等教育）、或者讀研之初（這時已經(jīng)掌握了自學和獨立生活的能力，具有了大學的基礎并且已經(jīng)明確未來方向，清楚自己對深造的選擇，只需在外語上過關就能直接開始為事業(yè)打基礎）。顯而易見，越往后對學生過留學關越容易。 最后從生活環(huán)境看，留學生所處的生活環(huán)境與國內(nèi)依靠著家庭、緊密督促的傳統(tǒng)模式截然不同。自理能力直接影響到學生的留學成效。不算大段的假期，學生一年中普遍只有約40周上學日子,每周里只有約35個小時在校，并處于較為寬松的管理之下，其余四分之三時間都在校外，需要有獨立管理自己的能力。即使有著好的住宿條件，其他方面如飲食起居、活動結(jié)交、課余時間的學習安排仍要靠他們自己掌握。這些會使不少學生感到不習慣。只有具備很強自理能力的學生才能把握住這些，進而圓滿完成留學任務。越成熟的學生則越能較好地適應留學的獨立生活。 這里所分析的三部分均沒有把經(jīng)濟因素考慮進去。如果從節(jié)省的角度看，也是應該以盡可能地在國內(nèi)多上一些學，減少在外的拖延，早日拿到期望的學位為首選。如果經(jīng)濟上能夠承受得起，也應在高級學位上花時間而不是低級學位。 總之，理論上說只要聯(lián)系好了學校，申請到了簽證，安排好了衣食住行，就可起步出發(fā)。但是真正的過程遠比想象的復雜。實際上，更多的學生還是走（1）國內(nèi)讀完中學、然后到國外上大學，或者（2）國內(nèi)讀完大本或大專，然后出國讀研（后者基本上是實力強者共同的選擇）。