如果個(gè)人的自制力和自理能力都很強(qiáng)的話,高中就出國(guó)留學(xué)是合適的,能夠更快地適應(yīng)國(guó)外的環(huán)境,對(duì)今后的發(fā)展極為有利但如果這兩種能力不足的話,還是等高中畢業(yè)后再去讀本科,或者等本科畢業(yè)后再去讀研更合適些(至少不會(huì)因年齡小,無(wú)法應(yīng)對(duì)困難而荒廢了學(xué)業(yè)哈)希望這些能為你提供參考哦
留學(xué)是高中畢業(yè)之后走好還是大學(xué)畢業(yè)后好呢求高手給解答
如果個(gè)人的自制力和自理能力都很強(qiáng)的話,高中就出國(guó)留學(xué)是合適的,能夠更快地適應(yīng)國(guó)外的環(huán)境,對(duì)今后的發(fā)展極為有利但如果這兩種能力不足的話,還是等高中畢業(yè)后再去讀本科,或者等本科畢業(yè)后再去讀研更合適些(至少不會(huì)因年齡小,無(wú)法應(yīng)對(duì)困難而荒廢了學(xué)業(yè)哈)希望這些能為你提供參考哦
我申請(qǐng)美本之前,就了解到文書的重要性。所以找留學(xué)中介的時(shí)候,我和父母就講了自己對(duì)找中介的看法,父母也比較贊同我的觀點(diǎn)。因?yàn)槲覀儗?duì)找中介的觀點(diǎn)還蠻一致的,所以很順利就找到一家不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)。
這家機(jī)構(gòu)都是zi深經(jīng)驗(yàn)的后期老師,一個(gè)后期老師全程規(guī)劃,全程帶,不會(huì)說規(guī)劃的老師不負(fù)責(zé)寫文書。是一個(gè)后期老師在了解你的基本情況之后,挖掘你的閃光點(diǎn),針對(duì)不同的學(xué)校撰寫屬于你的個(gè)性化文書,而且整個(gè)申請(qǐng)過程我都是可以參與其中的,了解這些之后,我覺的就是為我量身定制的。
當(dāng)時(shí)托福已經(jīng)110分了,已經(jīng)不計(jì)劃再考了,全力以赴的準(zhǔn)備SAT考試。開始的時(shí)候我還挺擔(dān)心自己沒辦法申請(qǐng)和語(yǔ)言一切準(zhǔn)備,覺的壓力蠻大的,其實(shí)是我多想了,自從簽了慧徳之后,后期老師對(duì)我的幫助非常大,而且在他們的規(guī)劃下,一步步的完成,效率也提高了很多。
在規(guī)劃文書期間,我們討論了三次,從文書構(gòu)思到zui終的定下主題歷時(shí)將近一個(gè)月,當(dāng)然這還是我十分的配合的情況下。后期老師對(duì)于文書思路和語(yǔ)言也是頗費(fèi)心思,文書經(jīng)過多次精心的修改,終于終稿出爐。文書定稿的時(shí)候也用到了一個(gè)美籍前招生官,又把我的整個(gè)經(jīng)歷和文書一起過了一遍,真的是視頻溝通了好多好多次,zui終潤(rùn)色后的定稿我覺得真的非常贊。
選校的時(shí)候,我對(duì)自己的定位和對(duì)學(xué)校的選擇很有針對(duì)性,根據(jù)我的情況后期老師給我了中肯的建議,還結(jié)合我自身的優(yōu)勢(shì),很快定校開始準(zhǔn)備申請(qǐng)補(bǔ)充文書素材。因?yàn)槲业腉PA比較高,所以申請(qǐng)十分順利進(jìn)行。
申請(qǐng)的所有資料提交之后,終于等到了錄取通知書,賓大的錄取,我非常的滿意。