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留求藝—您的留學(xué)規(guī)劃師

為什么說管理學(xué)既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)

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問題描述:

為什么說管理學(xué)既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù),麻煩給回復(fù)

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本人從畢業(yè)之后一直從事管理工作,管理這個詞,說都會說,做起來還得不容易,考驗(yàn)人的智商,情商,等等。

現(xiàn)在結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和理解拋磚引玉:管理的藝術(shù)性本人上學(xué)時就對商業(yè)有著極大的興趣,上學(xué)時《商界》每期必讀,商業(yè)必然涉及到管理,當(dāng)時看到那些商界大佬的訪談和故事,感到管理是非常有藝術(shù)的。什么意思?就是當(dāng)時感覺管理可以隨心所欲,不按照常理出牌,遇到各種問題可以憑借比如個人魅力來解決,不需要什么章法,就好像藝術(shù)創(chuàng)作一樣,沒有那么多拘束。尤其是看到各位大佬的故事,好像很復(fù)雜的問題,大佬很輕松、很平淡的就解決了,而且大佬們的語錄都上升到孫子兵法,道德經(jīng)的層面,當(dāng)時簡直崇拜的五體投地,受此影響,管理,當(dāng)時在個人的印象中,完全是一項藝術(shù)性的、充滿哲學(xué)的工作。管理的科學(xué)性等我真正參加工作,行使管理職能時,這才發(fā)現(xiàn),管理需要科學(xué)。比如,首先得有明確的規(guī)章制度,粗了還不行,必須細(xì)致;浮于表面也不行,必須符合實(shí)際;考慮少了也不行,還必須全面……總而言之,剛參加工作時,現(xiàn)實(shí)給我好好上課一課,原本以為管理是藝術(shù),結(jié)果實(shí)際告訴我,還是得講科學(xué),講制度,講流程,講體系,幾年下來,我特別尊崇管理的科學(xué)性和制度性管理。尤其是歐美和日本的精細(xì)化管理和人性化管理,非??茖W(xué),也行之有效。尤其是各種ERP軟件,體現(xiàn)了領(lǐng)先的管理科學(xué)。管理既要講究科學(xué),也要講究藝術(shù)。工作時間長了,見的多了,管的多了,逐漸發(fā)現(xiàn),管理確實(shí)是“仰之彌高,鉆之彌堅”,不能單純將管理當(dāng)做一項死板的嚴(yán)格的制度化工具,也不能放任自流、隨心所欲,而是要將兩者統(tǒng)一的結(jié)合起來,根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行管理。舉個例子:核心員工要請長假,老板怎么辦?別聽網(wǎng)上說的什么直接開除,實(shí)際工作中,老板們心里都清楚核心員工的價值,那種隨意開除的只有知名大廠,大牛有的是,中小企業(yè)哪敢隨便開除核心員工?回到問題,遇到這種情況怎么辦?這時,老板就要想到很多問題:比如公司有沒有加班調(diào)休制度,可以讓員工得以休息,或者請事假的時候可以不扣工資?公司有沒有培養(yǎng)后備人員或者替代人選?對核心員工的訴求有沒有滿足?激勵制度和獎懲制度有沒有不合理的地方?績效呢?等等。類似這種稍微有點(diǎn)尷尬的問題,在企業(yè)的日常運(yùn)營中會經(jīng)常遇到。就以這個例子來說,作為管理者:你不準(zhǔn)假員工可能直接辭職,你按照制度來扣工資員工肯定不樂意,直接批準(zhǔn)其他員工會有意見…所以按照制度來執(zhí)行很科學(xué),沒毛病,但是從人性角度和公司長遠(yuǎn)發(fā)展角度來說,不一定是好事。所以,個人認(rèn)為,管理的科學(xué)性主要體現(xiàn)在合理的治理體系方面,主要是制度等方面;管理的藝術(shù)性主要是對實(shí)際問題靈活處理,不拘泥教條。只有兩者結(jié)合起來,才是好的管理。

為什么說管理學(xué)既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)

其他答案

管理實(shí)踐活動需要基本的原理、原則和方法的指導(dǎo),這樣管理者才能帶領(lǐng)人們既有效果又有效率地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。人們利用理論和方法來指導(dǎo)自己的管理實(shí)踐,又以管理活動的結(jié)果來衡量所使用的理論和方法是否正確并行之有效,從而使管理的科學(xué)理論和方法在實(shí)踐中不斷得到驗(yàn)證和豐富。經(jīng)過近一個世紀(jì)的研究、探索和總結(jié),管理已經(jīng)逐漸形成了一套比較完整的、反應(yīng)管理過程客觀規(guī)律的理論知識體系,因此管理是一門科學(xué)。

管理又是一門藝術(shù),因?yàn)楣芾聿粌H要讓人有效地做事,也要讓人愉快地做事,如果說前者是一門科學(xué),后者就是一門藝術(shù)。此外,科學(xué)側(cè)重理論,而藝術(shù)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。想要達(dá)到預(yù)期的成效,管理者必須根據(jù)實(shí)際情況有創(chuàng)造性地靈活運(yùn)用科學(xué)的理論,這也是一種藝術(shù)。

在管理活動中,管理者必須有效結(jié)合管理藝術(shù)和科學(xué)的管理理論才能管理成功,所以說,管理既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。

其他答案

管理學(xué)是大學(xué)里面會學(xué)到的一系列課程,有些學(xué)校還會專門成立管理學(xué)院,說明管理學(xué)是一個非常完備的知識體系。而科學(xué)指的就是分科而學(xué),后指將各種知識通過細(xì)化分類(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)研究,形成逐漸完整的知識體系。人們利用理論和方法來指導(dǎo)自己的管理實(shí)踐,又以管理活動的結(jié)果來衡量所使用的理論和方法是否正確并行之有效,用科學(xué)的方法快速把握,迅速掌握規(guī)律,把控全局。

科學(xué)側(cè)重理論,而藝術(shù)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。管理的對象主要人,人有情感有性格有可變性,如果按照書本生搬硬套進(jìn)行管理,而忽略人的可變性和可塑性,管理效果勢必不理想。因人而異,順勢力導(dǎo),講究方式方法,方能讓管理事半功倍,所以說科學(xué)地藝術(shù)地運(yùn)用才是最佳的方式.即活學(xué)活用.根據(jù)環(huán)境和問題的不同,作出不同的結(jié)論,這本身也是藝術(shù),管理者必須有效結(jié)合管理藝術(shù)和科學(xué)的管理理論才能管理成功,所以說,管理既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。

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