六年級的學生即將升入中學，他們對美術這一學科了解的相對較多，有的學生對美術有著相當?shù)呐d趣，動手的能力較強。

我覺得要培養(yǎng)學生認識美術這一學科的特點，了解更多的美術知識，嘗試使用不同的工具，運用不同的表現(xiàn)方式，體驗形、色的變化與魅力。感受美術所帶來的樂趣。主要放在對學生普及美的教育，培養(yǎng)學生的審美能力。了解美術語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，滲透人文精神。具體內容就要根據(jù)你們學校的情況定了，比如嘗試帶領同學們制作范畫，手工范品，畫一些抽象的光影變幻，有條件的話結合數(shù)碼相機繪制城市掠影等等。想象力，培養(yǎng)興趣與色感，等有一定興趣后可以開始學習素描，為深入學習繪畫打好基礎。因為小朋友可能剛開始入門，素描相對色彩來說，需要小朋友更強的定力與注意力，較為枯燥。比如可以從兒童簡筆畫開始學起，使用蠟筆、彩鉛、水彩筆、水粉等都可以。可以從簡單的色譜排列開始學期，為后續(xù)顏色搭配及素描明暗等技巧打好基礎