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成都教師評職稱條件

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問題描述:

成都教師評職稱條件,在線求解答

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中小學(xué)教師高級職稱評審,要同時具備以下條件,即有資格參加評審,你達(dá)到要求了嗎?首先是政治條件,愛國愛黨愛教育,師德師風(fēng)沒問題,沒有受過紀(jì)律處分,近5年來的年度考核都合格,滿足以下硬件要求:

一、學(xué)歷(學(xué)位)、資歷條件(一)大學(xué)本科學(xué)歷,取得中級專業(yè)技術(shù)資格(職務(wù)任職資格)5年以上。

(二)大學(xué)??茖W(xué)歷,中小學(xué)任教取得中級專業(yè)技術(shù)資格(職務(wù)任職資格)7年以上。

二、繼續(xù)教育條件完成政府人社部門和教育行政部門、所在單位規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),并提交完成繼續(xù)教育的有效證明。

三、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件(一)長期在教育教學(xué)第一線工作,并滿足下列條件:

1. 任現(xiàn)職以來,擔(dān)任班主任工作3年以上。德育教師從事學(xué)生德育工作5年以上。(須提交所在學(xué)校證明材料)2. 有1次以上循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷,或擔(dān)任小學(xué)六年級教學(xué)或初中畢業(yè)班工作2年以上。#p#分頁標(biāo)題#e#3. 未滿50周歲在縣城以上學(xué)校工作,原則上要在農(nóng)村學(xué)校任教或支教累計時間達(dá)到1年以上。(本項須提交縣級以上教育行政部門的證明材料)。

4. 教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,獲得縣級本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎以上獎勵。(二)近五年來還應(yīng)具備下列條件:1.課時要求專任教師周課時14節(jié)以上(班主任周課時10節(jié)以上,跨學(xué)科或跨年級的8節(jié)以上;每學(xué)期聽課15節(jié)以上。中層管理人員周課時6節(jié)以上,每學(xué)期聽課20節(jié)以上。校級領(lǐng)導(dǎo)至少擔(dān)任一個教學(xué)班的學(xué)科教學(xué),每學(xué)期聽課25節(jié)以上。

2.教學(xué)改革要求(1)作為骨干參與開發(fā)校本課程,能指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科綜合實踐活動(研究性學(xué)習(xí)),能開設(shè)選修課或知識講座,組織指導(dǎo)課外、藝術(shù)、科技活動。每年開設(shè)校本選修課1門,或知識講座2次,或組織指導(dǎo)系列科技、藝術(shù)、體育以及其他課外活動1項。(須提交所在學(xué)校證明材料)(2)每年承擔(dān)校級以上公開課1次,并獲得好評。少先隊輔導(dǎo)員每年承擔(dān)校級以上少先隊教育交流專題發(fā)言1次,并獲得好評。(均須提交所在學(xué)?;蚩h級以上教育行政部門或教研部門的證明材料)#p#分頁標(biāo)題#e#3.培養(yǎng)骨干教師要求。培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師2名以上,有確定的對象、目標(biāo),具體的步驟和途徑,并有明顯成效(須提交所在學(xué)校的證明材料)。(三)參加縣級以上教研機(jī)構(gòu)組織的學(xué)術(shù)交流活動并做教育教學(xué)方面的經(jīng)驗介紹。(須提交相關(guān)證明材料)四、業(yè)績成果條件任現(xiàn)職以來,具備下列條件:

1. 擔(dān)任班主任或所指導(dǎo)的班級被評為校級以上先進(jìn)班級,或本人被評為校級以上優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任(優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員)。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)所管理學(xué)校獲得縣級教育行政部門以上政府獎勵。

2. 教育教學(xué)業(yè)績顯著,獲得縣級教育行政部門以上獎勵。

3. 參與縣級以上教育教學(xué)科研課題1項,并通過結(jié)題驗收(須提交結(jié)題證書)。

五、論文、著作條件任現(xiàn)職以來具備下列條件之一:(一)教育教學(xué)著作、譯著(教材)1部(獨著或第一作者)。(二)論文2篇。論文是指以獨著或第一作者在具有CN刊號(國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號)、ISSN刊號(國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號)的專業(yè)期刊上公開發(fā)表本專業(yè)研究性學(xué)術(shù)文章(專輯、論文集上收集的論文不在此列)。凡對事業(yè)或業(yè)務(wù)工作現(xiàn)象進(jìn)行一般描述、介紹、報道的文章,不能視為論文。#p#分頁標(biāo)題#e#六、破格條件(一)獲全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者稱號,自治區(qū)特級教師稱號,自治區(qū)級以上勞動模范等省部級以上榮譽(yù)稱號。(二)任現(xiàn)職以來教育教學(xué)科研取得重大成果,獲市廳級政府獎勵三等獎以上的主要完成人。

七、附則本專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件中所規(guī)定的基本條件、學(xué)歷(學(xué)位)、資歷、外語和計算機(jī)應(yīng)用能力、繼續(xù)教育和工作經(jīng)歷、業(yè)績成果、論文著作要求必須同時具備。

成都教師評職稱條件

其他答案

教師評職稱條件:愛國愛黨敬業(yè)、教資證、身強(qiáng)體健、年度考評合格以上、完成繼續(xù)教育任務(wù)且符合學(xué)歷與任職年限的人員。教師職稱的評定是對教師過去工作的總結(jié)和認(rèn)可,關(guān)于教師評職稱需要什么條件 基本如下:

一、教師職稱的申報條件

1、擁護(hù)共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國,遵紀(jì)守法,貫徹執(zhí)行黨的教育方針;

2、取得相應(yīng)教資資格;

3、身體健康程度可全面履行崗位職責(zé),能在固定時間內(nèi)完成教學(xué)、教研工作安排。任職后年度考核均為合格及以上的成績

4、申報職稱前應(yīng)滿足規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時時長,并經(jīng)審驗合格后方可;

5、申報中學(xué)一級教師至少本科學(xué)歷、并擔(dān)任至少中學(xué)二級教師職務(wù)4年以上者;希望申報小學(xué)高級教師需要滿足中專畢業(yè)、一級教師職務(wù)5年以上,或本科畢業(yè)一級教師職務(wù)4年以上者;申報中學(xué)高級教師或本科畢業(yè)、擔(dān)任中學(xué)一級教師職務(wù)5年以上、或研究生畢業(yè)擔(dān)任一級教師4年以上、或取得博士學(xué)位擔(dān)任一級教師2年以上者;想獲得小學(xué)高級教師申報資格者,需滿足??飘厴I(yè)十年小高職務(wù)經(jīng)驗或本科畢業(yè)8年小高職務(wù),研究生畢業(yè)4年小高職務(wù)。

二、評職稱所需資料

1、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表、考核登記表及附件表:根據(jù)實情填寫,不得夸大或虛構(gòu)。

2、專業(yè)論文:雖然并非硬性指標(biāo),但卻起著很重要的作用,準(zhǔn)備詳實論文甚至是發(fā)表過,一般大有機(jī)會可評上。

3、上課證明:老師需要提交上課證明,且上課課時要達(dá)到要求;如果沒有任課也沒有相應(yīng)的其它與教育教學(xué)工作職位的話,是不允許參評的。

4、年度考核證明:評定職稱者需要提交至少連續(xù)四年的考核表,不能出現(xiàn)不合格的情況,否則也不允許參評。

5、普通話證:要符合自己所任教的學(xué)科,語文必須是二甲以上,其他學(xué)科基本要求二乙以上。

6、繼續(xù)教育證:每年度教師都要參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并達(dá)到合格分?jǐn)?shù),如果沒有繼續(xù)教育證也是無法參評的。

從1986年實施至今的教師評職稱方法無疑提高了教師的工作積極性,也從側(cè)面反映了國家對于教育行業(yè)的大力支持。需要滿足評定教師職稱的評定條件,并提交相應(yīng)材料說明后,經(jīng)公立校和教育部的審批,職稱方可生效。

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