一有多種，二無兩般（《碧巖錄》）要統(tǒng)一，又要多樣；要規(guī)則，又要不規(guī)則；要不規(guī)則的規(guī)則，規(guī)則的不規(guī)則；要一中有多；多中有一。

這是藝術(shù)的三昧境！(豐子愷)別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國志)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)高山仰止,景行行止。(《詩經(jīng)》)工欲善其事,必先利其器。(孔子)古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱)生也有涯,知(智)也無涯。(莊子)它山之石,可以攻玉。(《詩經(jīng)·小雅》)踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。(《水滸傳》)文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作。(白居易)聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。(韓愈)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)學(xué)而不厭,誨人不倦。(孔子)學(xué)然后知不足。(禮記)學(xué)無止境。(荀子)