研究性學習課程的簡稱，研究性學習課程的開設既是國際高中課程改革(20世紀八十年代以來)的共同趨勢。

更是教育部《全日制普通高級中學課程計劃》中綜合實踐活動的組成之一，新高一到高三每周3課時的必修課。它給了學生自主、創(chuàng)新、實踐、發(fā)展的廣闊空間，其基本特征是真正把學生受教育的主動權(quán)、把教學的主動權(quán)交還給學生。某些初中也開設了該課程。