中國美院本科分流主要以學生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力進行考量。

具體包括學生的繪畫水平、設計能力、文化素養(yǎng)、作品表現力等方面的評價。通過學生在課堂上的表現、作業(yè)、考試成績、作品展示等多個方面綜合評定，然后根據學生的綜合能力進行分流。另外，學生個人的興趣和發(fā)展方向也將被納入考慮范圍，以便更好地滿足學生的個性化需求。整體來看，中國美院本科分流是一個綜合考量學生綜合能力和個性發(fā)展需求的過程。