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為什么說藝術(shù)是學(xué)前兒童表達(dá)對(duì)世界的獨(dú)特語言

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問題描述:

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藝術(shù)是兒童的朋友,當(dāng)語言不足以表達(dá)情緒時(shí),藝術(shù)表現(xiàn)是兒童生活的一部分。

美育活動(dòng)的過程是發(fā)生在激發(fā)創(chuàng)造性的過程中,給予兒童探尋自身想法、享受樂趣與探尋未知世界玩耍的過程。兒童生命的前六年是兒童實(shí)現(xiàn)身體、社交、情感和智力發(fā)展的最好時(shí)期,也是人生的基本階段。學(xué)前時(shí)期能夠影響人們的生活,對(duì)“人”的人格形成、基本知識(shí)、技能和思考方式,這個(gè)時(shí)期是生命中最重要的時(shí)期之一?!八囆g(shù)”通常被視為僅涉及藝術(shù)家的概念,實(shí)則不然,在人類成長(zhǎng)早期就出現(xiàn)了關(guān)注藝術(shù)活動(dòng)的審美價(jià)值雛形,因此藝術(shù)教育在童年早期具有重要作用。

為什么說藝術(shù)是學(xué)前兒童表達(dá)對(duì)世界的獨(dú)特語言

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