“體育、藝術2＋1項目”，即通過學校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎。

是教育部2004年通過的在全國中小學課外文體活動工程示范區(qū)進行實驗并取得經(jīng)驗的基礎上，在全國中小學全面實施的方案。組織實施這項方案進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發(fā)展，引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。是深入推進素質(zhì)教育的一項重要措施，對于促進人的全面發(fā)展、提高全民族的整體素質(zhì)具有重要的意義。擴展資料：體育藝術“2加1”實施意義：

1、通知要求各地各校要開齊開足音樂、體育、美術課程，以課堂教學為主渠道，把“體育、藝術2+1項目”的相關內(nèi)容納入教學計劃，創(chuàng)新教學內(nèi)容，進行教學改革，提高教學水平。

2、通知還要求各中小學校要充分利用大課間和課外活動時間，組織豐富多彩的校園文體活動，營造校園文體活動的良好環(huán)境，確保學生參加活動、展示才藝的時間。

3、各中小學要發(fā)揮本地社會人才資源的優(yōu)勢，聘請有體育、藝術專長的人才進校園，對學生學習體育、藝術技藝進行輔導。地方各級教育行政部門要主動聯(lián)系有關部門，利用當?shù)伢w育場（館）、藝術館以及校外教育機構等社會體育、藝術活動資源，拓展學生文體活動空間。

4、各地要認真落實各項工作任務，及時總結反饋項目實施情況，做好輿論宣傳工作，使 “體育、藝術2+1項目”成為推進體育、藝術教育教學改革、促進學生全面而有個性發(fā)展的有效途徑。