許多父母多半都面臨著是否要送孩子去繪畫班學習的問題。

為孩子選擇“繪畫班”是件大事情，家長不能掉以輕心。美術(shù)對培養(yǎng)孩子對文化藝術(shù)對世界人文的審美情感和自身的想象力與創(chuàng)造力上有其他學科不能替代的作用，而各個年齡段的孩子對不同的美術(shù)形式又有不同的內(nèi)在需求，從小孩的繪畫作品中你可以明確的了解孩子的內(nèi)心世界，這是具有科學性的問題，那么該如何選擇美術(shù)繪畫班呢？勇攀小編建議父母們從這幾個方面多去考慮：一.是考察上課的環(huán)境。寬敞、明亮是畫室的起碼要求。一位老師不需要同時應付過多的學生也是個很重要的因素。我很難想像給20多位孩子同時上課的老師何以達到因材施教。藝術(shù)追求的是個性和多樣化，是孩子的創(chuàng)造能力和開闊的思路。所以環(huán)境很重要！二.是否尊重孩子的差異性和創(chuàng)作的過程，能針對每個孩子的不同特點給以相應的啟發(fā)。尊重孩子的選擇比較重要。由于不同的培訓機構(gòu)他們的老師和課程內(nèi)容都會有所不同，所以有的上課風格可能是孩子喜歡的，當孩子有了興趣去學習，可能就會產(chǎn)生事半功倍的效果，如果老師的教學風格和課程內(nèi)容并不是孩子喜歡的，恐怕家長們還是應該尊重孩子選擇，畢竟對于孩子來說，他們的感受很重要。選擇孩子喜歡的繪畫風格，和思維創(chuàng)作大腦的方向選擇極為重要。三.選擇兒童美術(shù)班的時候，首先，了解教孩子美術(shù)課的老師持什么樣的教學理念，這是非常重要的。優(yōu)秀的美術(shù)老師，一定不會教孩子依葫蘆畫瓢地畫畫，而是懂得解讀孩子、有耐心、善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處和敏感點、幫助孩子克服困難發(fā)揮潛質(zhì)、使孩子能更加獨立主動去探索。四.畫室最好能不僅僅停留在教孩子畫畫這件事上。今天的美術(shù)，我們稱之為視覺藝術(shù)，它包容了空間的美感和協(xié)調(diào)。優(yōu)秀的畫室，除了教繪畫，還將具備引導孩子從空間概念上理解美術(shù)的能力，向孩子提供足夠的刺激，適當?shù)匕岩魳?、舞蹈、雕塑、影像等旁類文化引進來，使美術(shù)學習不再停留在孤立局部的層面上，讓兒童有充分的機會獲得經(jīng)驗，從而激發(fā)潛在的創(chuàng)造能力。五.最有效果的美術(shù)課，是讓孩子主動感受，親自進入創(chuàng)作的狀態(tài)，在創(chuàng)造中學習美術(shù)的技法和美感，強調(diào)每個人都是創(chuàng)造的主體。如果藝術(shù)課能成為孩子每天的期待，甚至是興奮的期待，那么在這樣的藝術(shù)課上，孩子就會很容易接受教師所做的引導。充滿信心和創(chuàng)造力是好老師