提高孩子的平衡能力、控制能力以及手眼協(xié)調(diào)能力； 培養(yǎng)孩子想辦法解決問(wèn)題的能力。

游戲準(zhǔn)備：兩個(gè)大的飲料瓶、兩個(gè)一次性杯子、兩個(gè)臉盆四張桌子等。 游戲目標(biāo)：

1、能夠站在屬于自己一組的隊(duì)伍中不亂跑，并在輪到自己的時(shí)候參與游戲。 2：能夠用杯子舀水、端水，將水導(dǎo)入小瓶口的飲料瓶中。 3：在聽到組織者開始游戲時(shí)能夠關(guān)注本組的其他孩子并為其加油。

4、當(dāng)遇到盆內(nèi)沒(méi)水時(shí)，知道用手抬一下盆；遇到水倒不進(jìn)瓶子時(shí)，知道用手去扶瓶子等等。 游戲過(guò)程1：大人帶孩子按組織者的分配分別站于教室兩邊的紅線上，以空出中間的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行游戲。 2：組織者介紹游戲規(guī)則及方法。 組織者：小朋友都很喜歡玩水，今天我們就來(lái)做個(gè)運(yùn)水的小游戲，小朋友要從這邊桌子上拿杯子跑到對(duì)面去，到盆里面舀一杯水，然后慢慢的走回來(lái)，注意保護(hù)你手中的誰(shuí)不能撒，走到桌子面前將水倒進(jìn)飲料瓶中，瓶子里面的水多的就為獲勝隊(duì)。 3：組織者向陪同孩子參與游戲的大人講解目的以及指導(dǎo)要求:此游戲的設(shè)計(jì)是根據(jù)孩子的興趣來(lái)提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力以及平衡控制能力，在游戲過(guò)程中的細(xì)節(jié)卻要時(shí)時(shí)注意，家長(zhǎng)要以身作則，保持激情，盡量減少對(duì)孩子的肢體協(xié)助，多引導(dǎo)孩子觀察集體中的其他小朋友，同時(shí)要時(shí)刻關(guān)注孩子，觀察孩子，分析孩子現(xiàn)階段所需的協(xié)助方式，另外時(shí)刻注意孩子的安全！ 4、組織者引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)共同設(shè)置游戲環(huán)境，開始進(jìn)行游戲。

5、游戲拓展：※當(dāng)孩子可獨(dú)立進(jìn)行游戲時(shí)，在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置適當(dāng)?shù)恼系K物以增加游戲難度，同時(shí)也可進(jìn)行個(gè)人賽和 淘汰賽。 ※當(dāng)孩子能夠獨(dú)立將水倒進(jìn)小瓶口的飲料瓶時(shí)，引導(dǎo)孩子抬高倒水的位置，拉開杯子與瓶子之間的距離。