改革開放三十年以來，國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，有目共睹。

我奶奶是1986年去世的，享年僅65歲。我清楚記得奶奶的樣子，很蒼老。去世前的好些年，走路已經(jīng)要拄拐杖。與她老人家形成鮮明對(duì)比的是，現(xiàn)在65歲的老人，大多數(shù)精神矍鑠，跳廣場(chǎng)舞、打太極、搓麻將，勁頭兒絲毫不輸年輕人。官方2019年發(fā)布的數(shù)據(jù)，中國(guó)人總體壽命預(yù)期為76.1歲。男教師60歲退休，女教師55歲退休，還有十幾年到二十年的人生。退休以后，完全還可以發(fā)揮余熱。如果把范圍局限在“做生意”，教師退休后，這方面并沒有太多選擇。每個(gè)行業(yè)都有門檻，退休教師年齡大，比較難以接觸新事物，失敗的概率很大。不過，退休的教師想要退而不休，路子還是很多的。上學(xué)期學(xué)校組織研學(xué)旅行，帶隊(duì)的導(dǎo)游中，竟然有退休不久的前同事。我問他這份工作怎么樣。他開心地告訴我，很不錯(cuò)，既能得到一筆收入，還可以游山玩水，生活充實(shí)而有意義。我跟他開玩笑：”老倆口退休金那么高，錢花不完呢，還兼職賺錢做什么?！彼溃骸皠偼诵菽菚?huì)兒，想著累了一輩子，在有生之年，無論如何要好好休息，享受享受人生?？尚萘瞬坏桨肽?，就不得勁，心里空落落的。自從到旅行社當(dāng)導(dǎo)游后，整個(gè)人精神都好了很多?！蔽覀兘?jīng)常追尋人生的意義，卻永遠(yuǎn)也得不到答案?；钪囊饬x，就是活著本身。但是，活著一定要參與社會(huì)，或者做自己喜歡的事，否則就會(huì)陷入對(duì)人生意義的迷茫和懷疑。最近幾年退休的同事，大多數(shù)去了私立學(xué)校。當(dāng)班主任、帶主課，工作壓力比在職時(shí)更大，但他們勁頭兒很足。“每月有8000以上，最重要的是，覺得自己還有價(jià)值?！币晃灰郧霸趯W(xué)校當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)的退休老師這樣說。在職的時(shí)候，校里校外，別人都對(duì)他尊敬有加?？赏诵葜螅烊伺笥阎饾u遠(yuǎn)離了自己的生活，內(nèi)心感覺無比失落。這時(shí)，某私立學(xué)校邀請(qǐng)請(qǐng)他擔(dān)任常務(wù)校長(zhǎng)，他欣然同意。徐老師是教數(shù)學(xué)的，在縣城內(nèi)極有名望。在職時(shí)，想找他補(bǔ)課的學(xué)生非常多，他只能拒絕。退休后，他辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，報(bào)名的家長(zhǎng)擠破了門檻。但他只收20個(gè)學(xué)生。他說，多了照管不過來，會(huì)誤人子弟，毀了自己的名聲。在徐老師班上補(bǔ)課的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)都得到了很大提高，社會(huì)評(píng)價(jià)非常好。而徐老師不但獲得了退休金以外的不菲收入，生活也更充實(shí)有意義。我的岳父也是教師。但他退休以后，卻不愿意再做教育。他說，厭倦了，要換個(gè)活法。他的想法也很有代表性。當(dāng)年進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，未必都是基于理想，有很多偶然的因素。不樂教、不愛教、不善教的人，一直做到退休，是很痛苦的。好不容易“解脫”了，怎么會(huì)再作繭自縛？所以，有些教師退休后，會(huì)嘗試進(jìn)入別的行業(yè)。有些在各單位當(dāng)門衛(wèi)，工資較低，但落個(gè)清閑；有些回農(nóng)村搞養(yǎng)殖，能不能掙到錢另說，為的是實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)的夢(mèng)想；有些把自己的愛好做成生意，比如開個(gè)門店，賣盆景、根雕，賣文房四寶。除了以上列舉的那些，還有原校返聘的，四處講學(xué)的，有幸被銀齡講學(xué)計(jì)劃選中的；有開麻將館的，有開小賣鋪的；最佩服一位，在職的時(shí)候就喜歡倒騰文物收藏，退休后，干脆開了個(gè)小店，聽說生意特好，那行業(yè)，賺多少錢外人難知道。工作可以退休，人生不能退休。生命不息，就得奮斗不止，這樣的人生才有意思。嗯，不過，也可以說是，生命不息，折騰不休，人生的意義，就在于不斷地折騰。你覺得呢？