專業(yè)能力、設計理念、創(chuàng)作方式等方面相比國內(nèi)學生擁有很大的優(yōu)勢；歐美高校的藝術、設計教育注重人文素質與表達創(chuàng)作技術以及能力的結合，強調(diào)學生的獨立思考和批判精神，這種不同的教學方式，也決定了大家在國外的大環(huán)境下有更自由的發(fā)展空間和更良好的發(fā)展方向。