游而不學(xué) 研學(xué)旅行該規(guī)范的方法:規(guī)范要求研學(xué)旅行的承辦方提供的產(chǎn)品必須結(jié)合實(shí)際教育目標(biāo)以及不同學(xué)級的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

小學(xué)低年級與高年級、初中、高中等不同階段的學(xué)生都有相適應(yīng)的產(chǎn)品類型一一對應(yīng)。最特別的是，規(guī)范提出，小學(xué)低年級學(xué)生應(yīng)以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情研學(xué)為主；小學(xué)高年級學(xué)生應(yīng)以縣情市情研學(xué)為主；初中年級則應(yīng)將縣情市情省情作為主要研學(xué)對象；高中生的研學(xué)落點(diǎn)更拔高到以省情國情研學(xué)為主