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學(xué)習(xí)語文有什么用處

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問題描述:

學(xué)習(xí)語文有什么用處希望能解答下

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嚴(yán)格來說,語文是語言和文學(xué)文化的綜合,是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和文學(xué)文化知識的統(tǒng)稱,是在語言規(guī)律運(yùn)用下形成的言語作品與言語活動的總和。

但數(shù)十年來我國教育體系對“語文”的定義往往局限在漢語語言的學(xué)習(xí)上,家長們討論的“語文”也只是指漢語這門學(xué)科,文學(xué)文化則被忽略掉了。就中小學(xué)教育而言,語文、數(shù)學(xué)、英語通常被稱為“三大主科”,不過語文的重要性并不突出。但值得關(guān)注的是,近年來社會上對語文越來越重視,不僅出現(xiàn)了融合語言學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)文學(xué)的“大語文”概念,更有許多資本進(jìn)入到語文培訓(xùn)領(lǐng)域,一時間語文這個細(xì)分教育行業(yè)也熱鬧了起來。如果僅從詞語意義來說,“大語文”似乎更貼合“語文”原來的意思。因此,我們可以說,語文從單純的“語言”發(fā)展到“語言+文學(xué)文化”是一種初心的回歸。從另一個角度來說,這種轉(zhuǎn)變則也反映了我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的現(xiàn)實。畢竟,我們國家已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,國力與國際地位的提升都要求我們發(fā)揚(yáng)光大自己的民族文化,語文教育作為傳承和發(fā)展民族文化的基礎(chǔ) ,自然也越來越重要。從這個角度來說,孩子們對漢語、傳統(tǒng)文化的熟知與精通,將成為他們未來發(fā)展的巨大助力??偟膩碚f,孩子們學(xué)好語文,有六大好處。學(xué)習(xí)語文的直接好處對于孩子們來說,學(xué)習(xí)語文的好處顯而易見,具體而言,有三點(diǎn):其一,學(xué)好語文可以直接提升中考成績。近年來國家不斷進(jìn)行教育機(jī)制改革,語文的學(xué)科地位不斷提升,不少地方都提升了中考語文的分?jǐn)?shù)。比如:2013年末至2016年,北京中考語文增加30分;2015年,湖南長沙等地中考語文增加30分;2018年,山東濟(jì)南等地中考語文將增加30分。一些地方的中考語文分?jǐn)?shù)都超過了其他的學(xué)科,語文儼然成為第一主科。因此,學(xué)好了語文,中考時成績具有更大的提升空間,直接影響到中考成績的好壞。其二,語文可以提升理解力與思辨力,可以促進(jìn)個人認(rèn)知和思維的發(fā)展。我們知道語言是一套符號系統(tǒng),是形音義的組合,學(xué)習(xí)好語言有助于把握事物與事物、事物與符號、符號與符號之間的復(fù)雜關(guān)系。在當(dāng)代,學(xué)好語言學(xué)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)哲學(xué)、邏輯學(xué)的基礎(chǔ) 。此外,對于學(xué)生來說,學(xué)好語文對于理解考題也至關(guān)重要,畢竟如果試卷題目也搞不懂,要考出好成績就太難了——比如“增加”與“增加到”就是兩個截然不同的意思。其三,語文可以成為孩子們未來謀生的重要手段。在智能時代,學(xué)好了語文,可以不用太過擔(dān)心職業(yè)、工作被機(jī)器替代,甚至還可以比其他人多一個人生賽道。智能時代終將到來,許多職業(yè)、工作會被機(jī)器改變、取代。而機(jī)器無法取代富有創(chuàng)造性、情感性的工作,而文學(xué)創(chuàng)作正是這樣的工作。即便孩子們不喜歡創(chuàng)作,掌握了語言、文學(xué)的知識和技能,對其他工作也有很大的。語文是立足之本與發(fā)展之機(jī)對于孩子們來說,學(xué)好語文還關(guān)系到在社會上生存與發(fā)展能力的強(qiáng)弱。從這個角度來說,學(xué)好語文也有三大好處:首先,語言是一個人在社會中生活的基礎(chǔ)與保證,不會語文或語文學(xué)得不好,將很難在社會中立足。在當(dāng)代社會,一個人可以不懂?dāng)?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語、藝術(shù),但絕對不可以不懂語文。因為如今的社會是個信息爆炸、技術(shù)飛速發(fā)展的社會,如果不會閱讀和寫字,可以說寸步難行,更別說跟上時代浪潮了。語文可以說是個人在社會中生活的根基與基礎(chǔ)。其次,語文是繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化的基礎(chǔ),學(xué)好語文可以從歷史文化中汲取豐富的知識和智慧。中國有著5000年的歷史,深厚的文化積淀是中華兒女最大的歷史財富。由于中國漢字的特殊性,各個時期的漢字可以說一脈相承,在掌握了漢字簡體與繁體兩種書寫方法之后,閱讀、學(xué)習(xí)、研究古籍的門檻大大降低。這意味著,學(xué)好了語文幾乎就可以無障礙地汲取古代的知識和智慧。無論是詩詞歌賦,還是天文地理,抑或軍事建造,都可以去涉獵研究。

學(xué)習(xí)語文有什么用處

其他答案

學(xué)習(xí)語文有很多好書。首先語文學(xué)科是其他學(xué)科的基礎(chǔ)。我們的母語是漢語。只有學(xué)好語文你才有能力進(jìn)行其他的研究。

其次你的思想成果都需要用文字來記錄下來。如果語文學(xué)不好,這一切都無從談起。

再次。人們說話聊天兒都得有語文的基礎(chǔ)。念錯別字,說病句會讓別人笑話。

其他答案

如果你學(xué)習(xí)了語文,你就會發(fā)現(xiàn)海闊憑魚躍,天高任鳥飛的心境,你就會明白語文給你帶來的好處。

它會讓你成為一個有內(nèi)涵的人,會讓你的眼界放的更遠(yuǎn),會讓你的眼里閃爍著知識的光芒。

這就是語文,可以給你帶來愉悅,也可以通過小說文章給你帶去精神的盛宴。

學(xué)習(xí)語文是很重要的,先不說我們是中國人,如果連自己國家的語文都學(xué)習(xí)不好,如何去強(qiáng)大國家。

并且,學(xué)習(xí)語文也可以豐富我們自己的經(jīng)歷,豐富我們自己的閱歷。學(xué)會語文,別人所不知道的,你可以用語文的角度去為他解惑。

學(xué)習(xí)語文的重要性是非常非常重要的,希望我們都能學(xué)好語文,畢竟,語文是我們國家的精神支柱,是我們?nèi)ダ斫馍畹臏贤ǚ绞剑俏覀內(nèi)ッ枥L一個事物所必須用到的途徑。

所以學(xué)習(xí)任何知識之前都必須先學(xué)語文,沒有語文就沒有通往其他知識領(lǐng)域的敲門磚,沒有語文就沒有其他任何書籍著作的產(chǎn)生。故學(xué)習(xí)語文的重要性有多大,不言而喻,不學(xué)好語文,在知識的海洋里則寸步難行。

其他答案

學(xué)好語文的用處:語文是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)和獲得知識的必需技能。誠然,事物的接受從理解開始,汲取知識也離不開語文。如解數(shù)學(xué)題時,審題分析需要語文,證明詮釋需要語文,答題歸納也需要語文??v使對生活充滿了問號,對知識有著不盡的求知欲,但是如不掌握一定的閱讀理解能力,也只能望著沉甸甸的書,感嘆“書到用時方恨少”了。語文是衡量人才知識與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在當(dāng)今競爭日益激烈的21世紀(jì),處處充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),不必再苦于“英雄無用武之地”,也不必再抱怨英雄日暮,而是在于是否能毛遂自薦,孔雀開屏般自我展現(xiàn)一番。誠然,三寸不爛之舌再加上一副鐵齒銅牙一定會招來別人的明眸睞眼,相信任何人都樂意在大庭廣眾之下滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,口吐連珠妙語。而廣疏學(xué)淺的人,只能在灰暗角落垂頭喪氣,抱怨自己肚子里的墨水太少。語文是知識傳承的橋梁。都德的《最后一課》小說以沉重的筆觸講述了一個悲慘的故事。那是一個被侵略的小村莊,正在上學(xué)的孩子們被告知將來不能再上語文課了,還被禁止使用自己的語言。然而他們的老師,一個錚錚鐵骨的漢子失落又不失驕傲地告訴他們:“我們的語言是世界上最美麗的語言,它永遠(yuǎn)不會中斷,猶如不落的太陽!”而在今天,坐在寬敞明亮的教室里,手捧著墨香的語文書,還有什么理由不學(xué)好它呢?先人前輩也留下了許多文化的瑰寶,如瑯瑯上口的唐詩,竟境深遠(yuǎn)的宋詞,撥人心弦的元曲和包羅萬象的小說,對于每個人來講,不正是一次次文化的洗禮嗎?語文,如此豐富多彩的答案,如此重要的生活寶藏,正在以一個巨人的形象從狼籍著敗葉的林藪中屹立起來。衷心祝福每個人語文之路越走越好。

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