1.找出原因，在幼兒園早上跳舞，一般也就是做早操，有可能小朋友晚上睡的比較晚早上還不太清醒，不在狀態(tài)。

或者剛上小班的小朋友跟爸媽分開(kāi)還不習(xí)慣，或者比較內(nèi)向、慢熱，不敢去跳。因?yàn)樾『⒆拥男愿穹趾芏喾N，活潑、調(diào)皮、積極性、樂(lè)天派、大大咧咧、貪玩、愛(ài)哭愛(ài)鬧、文靜、靦腆、勇敢、團(tuán)結(jié)小朋友、有組織能力、有領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)袖氣質(zhì)、自我、樂(lè)于助人、不太愛(ài)說(shuō)話、自閉等等，但孩子的性格并不是一成不變的，絕大多部分還是后天形成的，可以改變的。在孩子后天性格的形成過(guò)程中，父母起著至關(guān)重要的作用。尊重孩子的天性，用正當(dāng)?shù)膼?ài)和聰慧的技巧陪伴孩子成長(zhǎng)。遇見(jiàn)好孩子，遇見(jiàn)更好的自己。性格決定命運(yùn)，有什么樣的性格就有什么樣的人生。所以，培養(yǎng)孩子良好的性格是每一位家長(zhǎng)的重要職責(zé)，也是家庭教育中*重要的組成部分。兒童期是形成好性格的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為；播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格；播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)?！秲和愿裥睦韺W(xué)》將孩子的性格分為四大類：表現(xiàn)性、思考性、領(lǐng)導(dǎo)性和親切型，并分別在每一章節(jié)前設(shè)置了性格測(cè)試題目，家長(zhǎng)們可以根據(jù)測(cè)試判斷出孩子的性格類型，然后對(duì)之施行專門的性格培養(yǎng)方法，幫助孩子成為一個(gè)性格好，情商高的優(yōu)秀兒童。

2. 老師先了解下情況，多鼓勵(lì)（玩一會(huì)，白天也可以午睡的，爸爸媽媽很快就來(lái)接寶貝了），引導(dǎo)小朋友跳，讓他跟著跳的好的同學(xué)學(xué)（你也這樣跳，很簡(jiǎn)單，加油棒棒的，也可以跳的很好），小朋友一般還是很喜歡輕快的音樂(lè)。相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他一定會(huì)喜歡跳舞的3.家長(zhǎng)接寶寶放學(xué)后，在家里也可以放同樣的音樂(lè)，讓小朋友在家里跟著媽媽一起跳（跟父母會(huì)更親近），更容易培養(yǎng)興趣，在家里跳熟練了，到幼兒園也沒(méi)那么害怕了。

4. 跳舞的好處，跳舞需要全身活動(dòng)，能加速周身血液循環(huán)，舒松關(guān)節(jié)肌肉，消除體力和腦力的疲勞。不論跳探戈、倫巴、華爾茲、迪斯科何種形式，都必須挺胸收腹，頭、頸、背、臂、腰、胯、腿、腳各部位聯(lián)合協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，使動(dòng)作挺而不僵，柔而不懈，實(shí)而不松，從而達(dá)到美的統(tǒng)一。跳舞中的跳動(dòng)扭擺，使胸廓擴(kuò)張，肺活量增加；腰臀的扭擺加強(qiáng)了腰腹肌的鍛煉，增強(qiáng)了臀肌的彈性，提高腰背的靈活性和協(xié)調(diào)性，增加了盆腔和髖的柔軟性，自由的舞姿給人以創(chuàng)造的天地，大幅度的動(dòng)作可以充分舒展身體的各個(gè)部分。小朋友都正在發(fā)育階段，來(lái)練習(xí)舞蹈。同時(shí)，營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充非常及時(shí)，對(duì)他長(zhǎng)高，成長(zhǎng)都是有很幫助的。最后，在父母跟老師共同鼓勵(lì)，努力下，小朋友會(huì)很快進(jìn)入狀態(tài)，適應(yīng)幼兒園的生活（要相信小孩的適應(yīng)能力還是相當(dāng)強(qiáng)的哦），喜歡上做早操，早上跳舞，還可以為以后的才藝方面打下良好的基礎(chǔ)呢