學(xué)習(xí)圍棋更能訓(xùn)練兒童的思維能力！圍棋是藝術(shù)、科學(xué)、教育、娛樂(lè)和競(jìng)技體育的有機(jī)結(jié)合體。

學(xué)習(xí)圍棋，除了學(xué)習(xí)棋藝本身，對(duì)孩子們而言，更重要的是通過(guò)圍棋的教育，使自身的觀察能力更細(xì)致、周到；分析能力得到提升；專注能力得到訓(xùn)練；記憶能力得到升華；尤為重要的一點(diǎn)是孩子們?cè)谄灞P前直面了勝負(fù)的挑戰(zhàn)，心理的承受能力得到了特別大的鍛煉。這是其他任何學(xué)科都無(wú)法與圍棋教育相提并論的地方。圍棋教育一直都是東方文化的精髓所在。古人用圍棋來(lái)提升自身的修養(yǎng)，希望擁有從容、淡定的風(fēng)范。與其它棋類游戲不同的是：圍棋思考的涉及面很廣，行棋極度自由，很多局面不存在最佳應(yīng)手。因?yàn)樗纳願(yuàn)W、玄妙和思維的獨(dú)特性,連電腦程序都無(wú)法模擬。 所以，有人說(shuō)：象棋是地球上的游戲，圍棋則是宇宙中的游戲。下圍棋可增強(qiáng)孩子的注意力、觀察力、分析力、創(chuàng)造力、記憶力，好處如下：

一、可形成溫文爾雅的氣質(zhì)，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。

二、可形成獨(dú)特的風(fēng)格，在棋盤上自由發(fā)揮想象。

三、可領(lǐng)悟競(jìng)爭(zhēng)的哲學(xué)，如：誠(chéng)信為本、以靜制動(dòng)。

四、可掌握戰(zhàn)斗的分寸，如：剛?cè)岵?jì)、勢(shì)地均衡。

五、可培養(yǎng)大局觀。因?yàn)橐?jīng)常判斷輕重緩急，權(quán)衡利弊，作出取舍。

六、可形成優(yōu)良品質(zhì)，如：慎重、理智、忍耐、堅(jiān)毅、臨危不亂、迎難而上。

七、可培養(yǎng)謀略，如：揚(yáng)長(zhǎng)避短、以柔克剛、以攻代守、旁敲側(cè)擊、迂回作戰(zhàn)。八、可提高智力。對(duì)接觸戰(zhàn)、死活的計(jì)算，作戰(zhàn)方法與次序的思考，可以使思維嚴(yán)密、全面、靈活。