之所以在義務(wù)教育階段，美術(shù)，音樂和體育課長期得不到重視，就是因為現(xiàn)在國家政策頒布和實施，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力過于繁重，現(xiàn)在每一個中小學(xué)生在自己的書桌里面都可以看到大量的讀書筆記本和輔導(dǎo)資料，包括各種各樣的習(xí)題。

因為孩子的學(xué)習(xí)能力是有限的，所以對于每一個孩子來說，科目過于多讓孩子造成了非常大的學(xué)習(xí)壓力，所以相對來講美術(shù)，音樂和體育課就不被人們所重視，因為每一個人學(xué)習(xí)的科目一定是要參加考試的，美術(shù)，音樂和體育課根本就不會參加考試，所以沒有人去重視。