首先,通過做作業(yè)、問答等形式,使所學的知識被自己接受,成為自己的知識,而非死記硬背。
需要積累學習經(jīng)驗和知識,增強初三階段學習的自信心和中考備戰(zhàn)能力。 其次,初二的孩子可以模仿笨鳥先飛的方法,利用暑假提前預習初三的知識,為開學后的學習打基礎,合理的分配時間,查漏補缺,補習“瘸腿科目”,多抓弱科基礎知識。
初三暑期沒有預科開學后如何規(guī)劃希望能解答下
首先,通過做作業(yè)、問答等形式,使所學的知識被自己接受,成為自己的知識,而非死記硬背。
需要積累學習經(jīng)驗和知識,增強初三階段學習的自信心和中考備戰(zhàn)能力。 其次,初二的孩子可以模仿笨鳥先飛的方法,利用暑假提前預習初三的知識,為開學后的學習打基礎,合理的分配時間,查漏補缺,補習“瘸腿科目”,多抓弱科基礎知識。