教育技術(shù)學是理學學士學位。

理學學士（Bachelor of Science）為學士學位的一種，高等學校學習理學的本科文憑畢業(yè)生，成績優(yōu)良，達到規(guī)定的學術(shù)水平者，授予該學士學位。1993年，教委高等教育司編寫出版的《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)簡介》中，原電化教育（師范0006）專業(yè)調(diào)整為教育技術(shù)學專業(yè)。教育技術(shù)學專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術(shù)學課程教師。材料補充：學士學位是高等教育本科階段授予的學位名稱和學位類型。在中國學位結(jié)構(gòu)中為基礎(chǔ)學位，由學位授予單位依照本單位的學位授予條件和《中華人民共和國學位條例》的相關(guān)規(guī)定進行授予。學士學位表示學位取得者較好地掌握了本門學科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作的初步能力。2019年7月，國務(wù)院學位委員會發(fā)布《學士學位授權(quán)與授予管理辦法》，為分類推動復(fù)合型人才培養(yǎng)，提出設(shè)置輔修學士學位、雙學士學位、聯(lián)合學士學位三種學士學位類型。